A.自然而然的,有教学活动就有学生发展
B.需要条件的,要激发学生的学习动力、提升教师的创造性劳动
C.不可能的,学生发展主要由先天遗传决定
D.需要条件的,要学生天资聪慧才行。
A.培育和催生经济社会发展新动力的必然选择
B.扩大就业、实现富民之道的根本举措
C.激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径
D.改革转型,实现经济发展的重要举措
A①②③④
B①②④
C①②③
D②③④
A.全班
B.个人
C.小组
D.教师
A.改进质量,降低消耗,提高经济效益;
B. 建设文明的,心情舒畅的生产,服务,工作现场;
C. 提高职工素质,激发职工的积极性和创造性;
D. 强化管理,适应改革的需要;