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[主观题]

家长要在孩子小时候,就示范基本的日常生活礼仪。()

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第1题
“你怎样评价孩子,孩子就会变成怎样。你希望孩子变成怎样,就怎样评价孩子。”这句话体现了家长要重视教育孩子的()力量。

A.说教

B.鼓励

C.示范

D.暗示

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第2题
面对小学生情绪起伏波动的问题,我们教师和家长要从日常生活中体察孩子的心事,帮助孩子发展情绪调节能力。()
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第3题
发现孩子对某学科不感兴趣,你如何教育()

A.结合日常生活中与学科有关的知识,激发孩子的学习兴趣

B.泛泛地讲这门学科的重要性,训斥不重视这门功课是不对的

C.家长觉得自己无能为力,认为这是老师的事

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第4题
家长应怎样注意处处言传身教,努力培养孩子的社会公德?()

A.应该注重仪表、维护尊严。应该追求内在美与外在仪表美的统一。

B.要遵守公德,严于律己。

C.要真诚友爱,礼貌待人。

D.要教育孩子心中有他人,在日常生活中养成行为举止得体,态度和谐大方,言谈礼貌文明。

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第5题
在《颜氏家训》中颜之推论到“至有识知,谓法当尔,骄慢已习,方复制之”这段话批评了家长的什么行为()

A.只重视孩子的知识学习,缺乏对德育的关心

B.没有在早期及时进行良好的习惯、秩序培养和教育

C.给孩子未做好良好的示范

D.家长好高骛远,不按教育规律教育孩子

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第6题
老师的有哪些注意事项()

A.不要在孩子上有过多的接触

B.手上不带首饰

C.老师手里要有卫生纸

D.小朋友在校区大便要与家长说

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第7题
孩子到了一定年龄就会有学习不同知识和技能的意识,家长任其发展就好。()

孩子到了一定年龄就会有学习不同知识和技能的意识,家长任其发展就好。()

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第8题
家长与学校携手合作,要正确对待老师的家访、拜访老师和()等。

A.不要在休息时间打扰教师

B.不能将孩子的不足告诉老师

C.争做学校义工或志愿者

D.不要过问老师的教学

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第9题
培养孩子善于和同学交往、合作和共享,家长的做法错误的一项是()。

A.家长以身作则创造良好的家庭环境

B.教育孩子树立“我为人人,人人为我”的思想意识

C.孩子不愿与同学分享就训斥

D.让孩子多参加集体活动

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第10题
临近高考这段时间,家长应该和孩子怎么沟通()

A.每天强调大学的重要性,改变命运就靠高考

B.体谅孩子的辛苦,让他们适当劳逸结合

C.多发现孩子的闪光点,增强他们的信心

D.为督促自己孩子进步,处处和别人家孩子比较

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