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[判断题]
数据模型是对现实世界数据特征的抽象,从现实世界的事物客观特性到计算机里的具体表示将经历现实世界、信息世界和机器世界3个数据领域。()
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A孩子开始具有独立思考和改造环境的力量
B在思维特征方面,孩子开始运用逻辑思维,能够正确理解抽象问题
C小学时期的孩子更多运用活动来展现自己的内在力量
D孩子开始从游戏的想象世界中走出来,进入现实世界
A.面向设备建立数据模型;
B.面向对象建立数据模型;
C.自我描述和配置管理;
D.抽象分类服务接口(ACSI)。
A.数据模型是数据库管理系统用来描述实体与实体间联系的一种方法。
B.在数据模型中不能展示出数据所具有的性质。
C.在数据模型中展示的实体间的联系类型有:一对一、一对多、多对多。
D.在实际应用中,描述事物本身的数据和和相关事物之间的联系最常用的数据模型是关系模型。
A.教学不能停留于具体,必须过渡到抽象
B.教学必须从具体入手,逐渐过渡到抽象
C.视听媒体可以冲突时空的限制,可以弥补直接经验的不足,所以是最好的媒体
D.教学必须通过具体经验来进行
E.具体经验和抽象经验要根据学生的初始特征来选择
A.这三张缴款表的缴款序号是有不同特征的,能明显区分。
B.每张缴款表的数据都直接与应征数据关联
C.正常情况下,现金和待解缴款的记录都应最终汇总到直解表中
D.在这三张缴款表中,如果记录没有被作废,表示纳税人已缴款