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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

《别让家长会走了味》反映了一些学校把家长会开成暑期办班的“动员会”,“差生家长”的“批判会”,购买校服、教辅材料的“订货会”,对()的批评与质疑。

A.服务学生

B.服务家长

C.服务社会

D.服务学校

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第1题
家校沟通的有效方式有哪些()

A.根据校区规定的格式化课堂反馈之外,教师可以把课堂上学生答题的情况和进步的地方充分展示,照片形式,视频形式等让家长可视化孩子的进步

B.学生的答题正答率,掌握率和能力值都可以阶段性的梳理和整理出来,数据化的呈现学生的近期学习情况并和家长沟通教师的教学规划和改进措施,提升家长的信任度

C.除过每次课后和阶段性的常规沟通之外,可以和家长打电话或者视频面访等形式,从矣心学生近期的生活切入和家长有温度的沟通学生的情况,增加家校的粘合度

D.从开班家长会,班级规则的讲解和家长的沟通,到智适应系统的逻辑和亮点到松鼠Al课堂的模式,进行不断的家长认知梳理提升对我们人工智能教学的理解

E.阶段性的家长会,考前考后沟通会等常规家长会,从教师角度给到家长近期学科的掌握情况和学生学习习惯的培养方向

F.公益的线上线下家校沟通会,让学生参加学校组织的活动,增加学生对校区的情感文化的传递渠道

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第2题
家长会的功能有哪些?()

A.家校联系的桥梁

B.家长学习的课堂

C.师生关系构建的渠道

D.以上答案都对

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第3题
()是指家长通过不同的形式,参与中学的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富中学的学习经验,达到家庭与中学的相互配合与协调一致。

A.家长中学

B.家长参与

C.家长会

D.家访

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第4题
学校主要通过利用家长会加强宣传力度和()加强网络家长学校建设。

A.经常开办家庭教育知识讲座

B.随时家访及时收集反馈意见

C.组织系列活动跟踪家长在线学习质量

D.每月给家长组织考试进行评优

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第5题
本次家长会的目的()

A.把孩子的进步告诉家长

B.对孩子有阶段点评和肯定

C.我们的任务不是把内容讲完

D.对孩子后面学习的要求和持续规划

E.告诉家长孩子的进步与我有关

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第6题
有位家长说:“生意忙死了,一次家长会也没有开过,听说换班主任了,上次那位老师姓什么我还不知道呢!”这位家长忽视了()。

A.结合孩子年龄特点,与孩子进行沟通

B.及时主动与班主任和科任教师沟通

C.通过孩子的同伴了解孩子

D.与班级家委会进行沟通

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第7题
一般在早晚家长接送孩子的时候发生的联系方式是()。

A.家长会

B.个别谈话与家长咨询

C.家庭访问

D.书面联系

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第8题
教师可以利用身份优势,在与家长面谈或家长会时直接指出孩子的错误,并提供建议。()

教师可以利用身份优势,在与家长面谈或家长会时直接指出孩子的错误,并提供建议。()

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第9题
D2473()是指家长通过不同的形式,参与教育教学活动,协助教师的工作,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致

A.家长学校

B.家长参与

C.家长会

D.家访

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第10题
家长会的目的和功能为:()

A.在集体氛围中增进了解

B.宣传和阐明有关政策

C.相互交流学生表现情况

D.帮助家长提高家教水平

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