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[单选题]
有位家长说：“生意忙死了，一次家长会也没有开过，听说换班主任了，上次那位老师姓什么我还不知道呢!”这位家长忽视了()。
A.结合孩子年龄特点，与孩子进行沟通
B.及时主动与班主任和科任教师沟通
C.通过孩子的同伴了解孩子
D.与班级家委会进行沟通
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A.平时都是走出找人做营销的，大家都习惯了，突然改个方式没必要
B.引进快电没必要，我弄个电器 ，商超一样可以引流，还花钱弄那个
C.我就和我老婆两个人，没精力管快递的事情
D.快递店来来去去就那些人，1，2个月以后就没用了
E.就算引进了快递，弄不好取快递都忙死了，人员没时间推广电信业务
A.强制性思维
B.焦虑
C.强迫性思维
D.恐惧
A.需要在4月24日~26日当周的家长会上宣讲1次
B.需要在4月24日~26日当周家长会和5月1~3日宣讲2次
C.需要在4月17日~19日当周，4月24日~26日当周，5月1日~3日冲刺周宣讲3次
D.看课堂节奏，如果核心知识没讲完主讲老师可以不宣讲续报
A.甲偷盗一幼儿后，向幼儿的父母打电话，索要20万。而后，甲找到乙(女)帮助他照顾幼儿并据实相告。三天后，甲得20万与乙平分
B.甲偷盗一幼儿后，找到乙(女)帮助他照顾幼儿，并据实相告，然后向幼儿的父母打电话，索要20万。三天后，甲得20万与乙平分
C.医生甲故意给(仇人)丙开错药，护士乙因疏忽大意把原来应10小时服一次的药给丙小时服一次，结果丙中毒死亡
D.医生甲故意给(仇人)丙开错药，护士乙发现问题后请医生甲改正，医生甲说“丙太坏啦，他死了我负责。”护士乙没吭声，便按甲的处方给丙用药，结果丙中毒死亡
A.王安石
B.曾布
C.吕惠卿
D.章惇
A.很开心，难得清净
B.不管她，玩游戏打麻将去
C.觉得她应该在忙，不打扰
D.主动联系她，确认她是否在忙或是心情不好
E.主动联系她，确认她是不是跟别的男人鬼混
A.根据校区规定的格式化课堂反馈之外，教师可以把课堂上学生答题的情况和进步的地方充分展示，照片形式，视频形式等让家长可视化孩子的进步
B.学生的答题正答率，掌握率和能力值都可以阶段性的梳理和整理出来，数据化的呈现学生的近期学习情况并和家长沟通教师的教学规划和改进措施，提升家长的信任度
C.除过每次课后和阶段性的常规沟通之外，可以和家长打电话或者视频面访等形式，从矣心学生近期的生活切入和家长有温度的沟通学生的情况，增加家校的粘合度
D.从开班家长会，班级规则的讲解和家长的沟通，到智适应系统的逻辑和亮点到松鼠Al课堂的模式，进行不断的家长认知梳理提升对我们人工智能教学的理解
E.阶段性的家长会，考前考后沟通会等常规家长会，从教师角度给到家长近期学科的掌握情况和学生学习习惯的培养方向
F.公益的线上线下家校沟通会，让学生参加学校组织的活动，增加学生对校区的情感文化的传递渠道
