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[单选题]

（)就是将教学内容分成许多小步子，系统排列起来，学生对小步子所提出的问题作出反应。

A.概念获得

B.非指导性

C.合作教育

D.程序教学

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第1题

依据成功的绩效所需要的特质设定评价项目，将每个评估项目细分成小项目，给予权重系数－－这种绩效考核的评估方法是（)

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第2题

下列不属于斯金纳的程序教学理论的是（)

A.促进迁移原则

B.小步子原则

C.及时强化原则

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第3题

计数检验就是根据给定的技术标准，将()简单地分成合格品或不合格品的检验。

计数检验就是根据给定的技术标准，将（)简单地分成合格品或不合格品的检验。

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第4题

智力残疾人托养服务的基本方法中的教育训练活动方法有（)、小步子训练、观察学习。

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第5题

三角线展开法是将曲面分别成许多小的曲面小角形，将小曲面三角形的三条曲线边进似为直线边，并求出其实长的方法。（)

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第6题

油箱排烟机的作用就是将油箱中分离出的空气和其它气体排出油箱。（)

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第7题

黎世法的“六课型单元教学发”的研究，就是通过对一万多名各类中学生的学习方法调查，尤其是三百多名优秀生的学习方法特点的深入研究，概括学生学习的本质特点。提出将教材分成若干单元等六种课型，这个研究假设属于（）

A.定向假设

B.归纳假设

C.非定向假设

D.零假设

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第8题

根据《智慧家庭场景化培训教材之装维基础》描述，传统电信网一般将传输系统分成长途网、中继网和接入网。（)

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第9题

我们把天空划分成许多区域，每个区域叫星座。（)

我们把天空划分成许多区域，每个区域叫星座。()

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第10题

我们把天空划分成许多区域，每个区域叫什么？（)A.星区B.星座C.星系

我们把天空划分成许多区域，每个区域叫什么？()

A.星区

B.星座

C.星系

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第11题

人们把天空划分成许多区域，每个区域叫()

A.星区

B.星座

C.星系

D.星空

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