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[多选题]

大学教师需要深入理解教书与育人的关系,其内在的一致性包括()。

A.社会成员积累的经验得以传承

B.拓展个人生活的边界

C.发展学生的理性能力与人文情怀

D.指向特定职业人员的训练

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第1题
教书是专业教师的事,育人是德育教师、班主任的事。()

教书是专业教师的事,育人是德育教师、班主任的事。()

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第2题
教师职业道德的基本特点有()。

A.教师职业道德的教育专门性

B.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性

C.教师职业道德内容的全面性

D.教师职业道德功能的多样性

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第3题
职初教师在与坚持自我理念的家长沟通时要()。

A.加强对该家长的说教,促进其改变理念

B.一味强调教师观念的正确

C.和家长建立最基本的信任关系,理解家长的内心诉求,共同努力改变幼儿的不良习惯

D.以挑刺的眼光审视其理念,指出其存在的不足,让家长主动放弃自己的理念

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第4题
教师职业道德建构全面性不包括()。

A、要有利于对各种关系的全面调节

B、要有利于全面育人

C、要有利于各项工作的全面开展

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第5题
“德智体美,德育为先”,大学始终应该把德育放在首位,突出育人的中心任务,同时把基础课与专业课
作为教学的中心内容来抓。()

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第6题
在华盛顿大学教书可以享受到这些湖光山色,所以很多教授们愿意牺牲获取更高收入的机会。他们的这种偏好,被华盛顿大学的经济学教授们戏称为“雷尼尔效应”。在广义的薪酬构成来看,这属于()。

A.非经济薪酬

B.经济薪酬

C.间接薪酬

D.浮动薪酬

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第7题
关系的性质变化,目前各公司通过()、()、()、()和分享视频等方式更深入更交互式地与消费者联系起来,因为拥抱式客户关系营销管理需要通过吸引而非入侵的渠道形成。‌
关系的性质变化,目前各公司通过()、()、()、()和分享视频等方式更深入更交互式地与消费者联系起来,因为拥抱式客户关系营销管理需要通过吸引而非入侵的渠道形成。‌

A.博客(Blog)

B.电子邮件

C.网站

D.社交网络

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第8题
在讨论的一开始,教师需要通过提一个高度学术性的问题的方式,来迅速营造出严肃讨论的氛围,鼓励学生深入的思考。()
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第9题
审美想象与()的关系,指审美想象总伴随着强烈的情感活动,没有强烈的情感,就没有活跃的想象。

A.审美情感

B.审美理解

C.审美需要

D.审美理想

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第10题
高考期间,家长要做一名“合格家长”,需要做到()。

A.规定孩子考上什么大学

B.每一科考试结束,及时询问孩子的表现

C.理解并鼓励孩子尽力就行

D.一定要亲自送孩子去考场

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第11题
历史上著名的马歇尔将军虽然青年时期并未成功考取西点军校,仅仅就读于一所普通的军事院校,但后来他不畏艰险,带领队伍深入沙漠绘制地图,最终凭借其坚持不懈的努力获得了众人的认可与职业的成功。该案例说明,身为职场新人的我们应该: ()

A.珍惜第一份工作

B.全面认识新环境

C.工作踏实,勇于吃苦

D.主动建立和谐的同事关系

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