题目内容
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[单选题]
在华盛顿大学教书可以享受到这些湖光山色，所以很多教授们愿意牺牲获取更高收入的机会。他们的这种偏好，被华盛顿大学的经济学教授们戏称为“雷尼尔效应”。在广义的薪酬构成来看，这属于()。
A.非经济薪酬
B.经济薪酬
C.间接薪酬
D.浮动薪酬
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A.可以在PON口上增加更多的ONU
B.用户可以享受到更高的带宽服务，特别是那些对带宽突变比较大的业务
C.可以提高PON端口的上行线路带宽
D.可以提高PON端口的下行线路带宽利用率
假设你对估计大学一年级每周花在学习上的小时数(study)对平均成绩(gpa)的影响感兴趣。
(i)在这样的上下文中需要一个什么样的控制实验？这样的实验看起来是否可行？
(ii)考虑一个更加实际的情形，即由学生选择每周在学习上花多少时间，而你只能随机地从总体中抽出gpa和study两个变量(在一年的学习结束后)。将总体模型写作如下形式：gpa=β0+β1study+u。其中，与通常带截距的模型一样，我们可以假设E(u)=0。列举至少两个u中包含的因素。这些因素是否与study成正相关或负相关？
(iii)如果上一问的等式中的因果关系成立，那么在(ii)的方程中，β1的符号应该是正还是负？
(iv)在(ii)的方程中，β0该如何解释？
A、苦了这么年多，好不容易上了大学，就应该好好的玩，好好的乐
B、调整学习方法，规划好丰富多彩的校园生活
C、原来大学和中学一样都是“密封罐”，我还是抱着书本继续啃吧
D、以上都不对
A.7-8月可以申报，服役期间不可申报
B.7-8月不可申报，7-8月可申报
C.7-8月和服役期间均可申报
D.7-8月和服役期间均不可申报
A.7-8月可以申报，服役期间不可申报
B.7-8月不可申报，服役期间可申报
C.7-8月和服役期间均可申报
D.7-8月和服役期间均不可申报
