A.教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理.论与实践
B.教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,以促进教育现代化,培养满足社会需求人才的过程
C.教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已
D.教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程.
A.控制技术状态更改,转阶段前实施技术状态确认
B.开展评审活动,评价设计和开发的结果满意要求的能力
C.对设计和开发评审提出的问题采取措施并进行跟踪
D.转阶段前应编制风险评估报告
A.学生活动是否充分深入
B.教学图片是否有助于教学目标的实现
C.所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
D.学生的协作程度
E.情景导入是否体现教学内容
A.末次会议结束
B.监督审核之后
C.对不符合项纠正措施进行验证后,分发了经批准的审核报告之时
D.当所有策划的审核活动已经执行或出现与审核委托方约定情形时