A.资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值。
B.资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。
C.符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展。
D.资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。
A.信息技术的操作技能
B.多媒体技术的操作技能
C.现代学习和教学理论
D.新课程标准对本学科课程的要求
E.教育信息化的教学理念
A.教学活动设计情况
B.提问追问情况
C.教学组织情况
D.教学目标的制定、落实和达成情况
A.“对象”要素是指学习者或受培训者
B.“标准”要素是指评定学习行为的依据,该依据是要教师给定的
C.“行为”要素是指学习者在教学过程中表现出来的具体行为
D.“行为”要素是指学习者在教学开始时应该具备的行为
A.审查学习是否达到了预期的目标
B.审查他们是否达到了衡量的标准
C.与学员个别交流,了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等
D.审查他们将在工作中如何运用所学的知识
A.无违法上访
B.无刑事治安案件
C.无邪教
D.无黑恶势力