如果结果不匹配，请 
更多“类中的数据成员可以是私有或公有的，而类中的成员函数必须是公有…”相关的问题
A.静态数据成员的值初始化后不能再修改
B.静态数据成员必须在类体外定义和初始化
C.使用static关键字可以将一个数据成员声明为静态数据成员
D.静态数据成员的访问控制权限可以是公有、私有或保护
A.类似的产品可以用同样的物料代码来标识
B.一项物料有一个而且只有一个物料代码
C.相同的零件用在不同的物料清单中则有不同的零件号
D.一项物料可以是父项，也可以是子项，但不能同时是二者。
根据《湖南省政府购买服务管理实施办法(暂行)》，按事业单位分类改革应划入公益二类或生产经营类的事业单位可以是承接政府购买服务的主体。()
A.在“个人点评”功能中，主要包括“表扬”与“待改进”两个类别的奖章，所有的奖章不支持自定义设置，系统会自动生成奖章类别
B.在“随机”功能中，教师可根据实际需求设置抽选人数
C.在“光荣榜”功能中，可以进行随机抽选，但无法进行个人点评
D.班级优化大师可以记录学生的点评记录、答题记录、学生互评等数据，但无法记录学生的考勤数据
A.经典量表测验
B.人岗匹配测验
C.专属定制测验
D.16PF测验
A.发展类
B.选择性投资类
C.抽资转向或放弃类
D.收缩清算类
E.加速投资类
A.联合体投标应当以一个投标人的身份共同投标
B.组成联合体的成员可以是法人、其他组织或者自然人
C.联合体各方必须签订共同投标协议且需附在联合投标文件中提交
D.联合体各方签订共同投标协议后不得再以自己的名义单独投标
(i)一个学区中学校的最多数量和最少数量是多少？每个学区的学校平均数量是多少？
(ii)利用混合OLS(即将所有1848个学校混合在一起)，估计一个将lavgsal与bs，lenrol，lstaff和lunch相联系的模型：也参见第9章的计算机练习C11。bs的系数和标准误是多少？
(iii)求对学区内聚类相关(和异方差性)保持稳健的标准误。bs的t统计量有何变化？
(iv)去掉bs＞0.5的四个观测，仍用混合OLS，求出βbs及其聚类稳健标准误。现在，薪水与福利之间的替代关系，有更多的证据吗？
(v)容许一个学区内的学校存在一个共同的学区效应，用固定效应法估计这个方程。再次去掉bs＞0.5的四个观测，现在，你对薪水与福利之间的替代关系有何结论？
(vi)根据你在第(iv)部分和第(v)部分的估计值，讨论通过学区固定效应而容许教师的薪酬在不同学区系统变化的重要性。
A .“财政补助结转”反映事业单位滚存的财政补助结转资金
B .“事业基金”反映事业单位期末拥有的非限定用途的净资产
C .“专用基金”反映事业单位按规定设置或提取的具有专门用途的净资产
D .“非财政补助结余”反映事业单位自年初至报告期末累计实现的非财政补助结余弥补以前年度经营亏损前的余额
A.即位指开始做帝王或诸侯，可以指自己打下的江山，也可以是继承位子。
B.刺史是古代官职名，其职权在不同的时期不完全相同，在这里仅是虚衔。
C.端拱是宋太宗的一个年号，年号是封建王朝用来纪年的一种名号，比如雍熙。
D.赠，这里是皇帝为已死的官员加封官爵，而受封的官员往往非正常死亡。
