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第5题
结合我国农村家庭的实际，谈一谈我国城乡家庭功能的异同。
目的：这是一道理论联系实际题。让学生理清家庭功能理论的基本内容，在理清理论的同时，分析家庭功能在社会、经济发展中的作用，加深对家庭功能理论的理解，同时发挥家庭功能在农村社会、经济发展中的应有作用。
要求：
(1)学生认真审题和研读第三章家庭的含义与结构，农村家庭的特点与功能，掌握家庭基本理论的内容;
(2)完整准确地阐述家庭功能的基本理论内容;
(3)联系实际时既可以逐条进行，也可以将所有理论阐述后进行;
(4)字数不低于600字;
(5)作一次小型的家庭情况调查(以一个自然村或行政村为单位)。
第6题
我国绝大部分人口是农业人口，农业人口约占总人口的80%，这样的社会结构要求企业营销应充分考虑农村这个大市场。尤其是中小企业，更应注意开发价廉物美的商品以满足农民的需要。以上是对（)因素的描绘。
A.社会结构
B.家庭结构
C.民族结构
D.教育与职业结构
第10题
关于核心家庭对幼儿发展的影响，下列说法正确的是（)。
A.父母与子女发生互动的频率和机会更高、更多，更易于建立亲子之间的感情
B.可以弥补双职工家庭在料理生活及照顾、抚育孩子时间、精力上的不足
C.年长一代与孩子父母在家庭教育中会出现矛盾，从而削弱家庭教育功能
D.容易使孩子产生心理偏差，使其变得性情孤僻、悲观失望
