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[单选题]

教学设计的目的是（)

A.得到一份教案

B.优化教学效果

C.替代传统的教学设计

D.运用教学媒体

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第1题

教学设计的目的是_______。

A.得到一份教案

B.替代传统的教学设计

C.优化教学效果

D.运用教学媒体

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第2题

写教案要先设计教学活动，再制定教学目标。（)

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第3题

请为幼儿园小班设计一份“我爱幼儿园”的教育主题活动教案。

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第4题

备课的任务是:研究教学大纲和教材，根据（）、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案（简称教案）

A.培训对象

B.培训环境

C.教学方法

D.教学目标

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第5题

教学设计与教案的区别，教学设计（）

A.教学方案针对课堂教学

B.教学方案针对课前课中课后

C.教学设计针对课堂教学

D.教学设计针对课前课中课后

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第6题

教案的结构主要由概况、()、板书板面设计和教学后记四部分组成。

教案的结构主要由概况、（)、板书板面设计和教学后记四部分组成。

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第7题

教师在进行具体的教学以前，需要把准备让学生建立、改善的科学概念设计成模块、单元和写出教案，

以有效地组织课堂教学。()

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第8题

根据日常教学实际，设计一个舞蹈教育的教案，要求符合教案设计的格式，内容符合学前儿童身心发展的特点。

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第9题

结合教学实际和经验，谈谈如何根据皮亚杰、布鲁纳和维果茨基的儿童发展观设计一个具体的教案片段。

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第10题

教师平时在试卷讲评课前的准备工作（）

A.详细分析试卷和答题情况，做好教学设计，写好教案

B.通过批改试卷对学生答题情况大致了解，不专门写教案

C.自己将试卷做一遍，课堂上根据学生的要求进行讲解

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