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[多选题]

下列选项和C是等音关系的有()。

A.#B

B.bD

C.XB

D.bbD

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第1题
下列选项中对供应商合作伙伴关系理解错误的是()。

A发展长期的相互依赖的关系

B双方有共同的目标

C双方相互信任,共享信息

D双方共同研发共担风险

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第2题
下列选项中,对销售指标如何进行客户分解的表述,不正确的是:()A、客户是企业销售额的最终来源B、

下列选项中,对销售指标如何进行客户分解的表述,不正确的是:()

A、客户是企业销售额的最终来源

B、很多企业把客户分为A、B、C、D四个等级

C、客户提升与其数量有关系,与时间无关

D、将客户从B提升到A,从C提升到B,从D提升到C的过程是有规律的

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第3题
根据企业破产法律制度的规定,下列选项中,属于人民法院可以指定管理人名册中的个人作为管理人的企业破产案件,应同时具备的条件有()。

A.标的额较小

B.事实清楚

C.债权债务关系简单

D.债务人财产相对集中

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第4题
下列选项,不会引起纸箱粘接不牢的原因有()。

A.胶箱喉管等温度和热熔胶指标

B.环境温度和油品温度

C.夹板压力和胶量

D.桶内油品重量和油品温度

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第5题
下列选项属于班组经济核算工作内容的是()。

A.确定适合班组生产特点的经济核算指标,并使班组和个人有明确的经济责任

B.做好定额管理、原始记录、计量验收等各项基础工作,做到事事有记录,考核有依据,计量有标准

C.建立严格的考核、检查评比和奖惩制度

D.以较少的劳动耗费,取得较大的劳动成果,保证厂级和车间各项指标的完成

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第6题
课程目标设计应遵循的基本原则包括下列哪些选项?()

A.课程目标确定既要体现毕业要求指标点的要求,又要与课程教学内涵合理衔接

B.课程目标应准确表述学生通过课程学习获得的知识、能力和素养,有能力递进关系

C.教学目标必须能够通过课程内容、教学设计来落实,有客观合理的方法来评价,具有可教学、可评价的特性

D.课程目标应完全覆盖课程支撑的毕业要求指标点,且对应关系清晰,课程目标原则上更细化和具体,一个课程目标不宜同时覆盖多项毕业要求

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第7题
下列属于餐厅布局的卫生方面有缺陷的选项是()。

A.餐具摆放不规范

B.餐厅环境色彩运用不当

C.保洁不到位,例如有灰尘、杂物等

D.餐巾花摆放不规范

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第8题
下列选项中,对于4Cs理论中的基本要素“沟通”要素描述正确的有哪些?()

A.沟通主要是对企业内容的沟通

B.企业应通过同顾客进行积极有效的双向沟通,建立基于共同利益的新型企业、顾客关系

C.不再是企业单向的促销和劝导顾客,而是在双方的沟通中找到能同时实现各自目标的通途

D.将企业内外营销不断进行整合,把消费者和企业双方的利益无形地整合在一起

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第9题
下列选项有关“人工智能”的说法中,正确的有()。

A.人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学

B.人工智能是计算机科学的一个分支

C.人工智能方面的研究涉及机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等

D.人工智能在财税领域中孕育了新的机遇,同时也发起了新的挑战

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第10题
下列选项中,不正确的是()。

A.力学可粗分为静力学、运动学和动力学

B.静力学主要研究力的平衡或物体的静止问题

C.运动学主要研究物体运动和所受力的关系

D.力学是工程结构设计的基础

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第11题
下列选项中,属于通信工程建设项目招标人在制作开标记录中应当包括的内容的有()。

A.开标时间和地点

B.投标人提出的异议

C.开标过程是否经过公证

D.招标人或招标人代表的名单

E.投标人名称、投标价格等内容

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