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[主观题]

赫尔巴特在论述教育的途径、方法、手段时是以心理学作为其理论基础的。（）

此题为判断题(对，错)。

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第1题

学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的（)。

A.方法

B.手段

C.主要途径

D.依据

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第2题

巴师夏认为，“交换”是“经济和谐”的（)。

A.手段

B.途径之一

C.破坏者

D.出发点

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第3题

社区教育作为一种新兴的教育形式，代表我国教育变革和发展的方向，是推动教育与社会、教育与社区

有机结合、协调发展的基本途径和有效手段之一。()

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第4题

教学是教育活动中的重要组成部分。下列属于教学意义的有（）。

A.教学是传播系统知识促进学生发展的最有效形式

B.教学是进行全面教育、实现培养目标的唯一途径

C.教学是教师实现人生价值的唯一手段

D.教学可促进学生发展

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第5题

成果标准化是管理者只规定最终目标，不规定达到目标的具体手段、方法和途径。（)

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第6题

德国的教育家赫尔巴特把教育心理学化的思想付诸了实施、他将教学过程分为四个阶段：明了、联想、系

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此题为判断题(对，错)。

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第7题

创新方法就是在创新实践中总结出来的普遍适用的方式途径步骤和手段的总称。（)

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第8题

（)于1889年仿效汤恩比馆成立了著名的赫尔馆，此后此种服务形式逐渐推广到全国。

A.简•亚当斯

B.乔治•威廉姆斯

C.沙莫尔•巴涅特夫妇

D.赫尔

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第9题

幼儿园课程是幼儿园教育活动的（）。

A.方法

B.基础和依据

C.中介

D.途径

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第10题

在学前音乐教育中,审美感动是教育是手段,音乐作品是教育的（)。

A.方法

B.内容

C.媒介

D.技能

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第11题

学校增进心理健康的主要途径和方法是()

A.心理健康教育

B. 进行大规模问卷调查

C. 心理咨询

D.心理治疗

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