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[主观题]
解决学生教学用书的具体措施之一是，以()为主，以外借流通为辅。
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A.2010
B.2015
C.2008
D.2005
A.说明这一教学活动主要解决的问题
B.实施这这一教学活动所应提供的教学支持材料(如图片、课件、地图、标本等)
C.教师在这一教学活动中的活动安排
D.学生在这一教学活动中的活动安排
A.教学不能停留于具体,必须过渡到抽象
B.教学必须从具体入手，逐渐过渡到抽象
C.视听媒体可以冲突时空的限制，可以弥补直接经验的不足,所以是最好的媒体
D.教学必须通过具体经验来进行
E.具体经验和抽象经验要根据学生的初始特征来选择
A.通过学生自己给出的答案和展示的作品来判断其获得的知识和技能的评价是一种真实性评价
B.可以从多个方面对教学效果进行评价，如学生的课堂表现、师生互动情况，以及考试等
C.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析
D.通过对教学资源进行评价，可以为选择更合适的资源，改进资源的设计使之更适合教学的需要，提供价值判断的依据
A.平等民主性
B.互促互补性
C.全员参与性
D.个别差异性
