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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()的核心是员工的自主意识,自主管理并非某种安全管理的模式,而是可以与各种安全管理模式相融合的。

A.劳动保护

B.人身安全

C.安全生产

D.自主管理

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第1题
下列关于班组长安全生产职责的说法,不正确的是()。

A、编制《自主检查表》,促使全体班组成员实施检查

B、把握需要作业环境检测的业务名称及检测结果

C、完善“整理整顿清洁清扫标准”,使其得到严格执行

D、班组成员安全卫生意识及职业健康管理的提高,是员工自己份内事,不属于班组长的职责

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第2题
()是我们实施素质教育的核心点,也是我们课程改革的主要目标。

A.创新精神和实践能力

B.探究精神和合作能力

C.自主意识和探究精神

D.合作能力和创新精神

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第3题
对“自主意识是经济有效的管制状态 ”,理解正确的是 ()A 经济有效指当省则省B 经济有效指当用则

对“自主意识是经济有效的管制状态 ”,理解正确的是 ()

A 经济有效指当省则省

B 经济有效指当用则用

C 经济有效管制状态如何调整员工的心态,让员工认同企业,爱厂如爱家

D 以上答案都正确

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第4题
班组民主建设要尊重班组长的管理地位,引导和支持员工进行民主管理、自主管理。()
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第5题
管理理念要与时俱进,自主意识也要不断进步,表现在以下几个方面()A 变被动为主动B 以协调代替

管理理念要与时俱进,自主意识也要不断进步,表现在以下几个方面()

A 变被动为主动

B 以协调代替领导,以服务代替管理

C 改善企业组织结构

D 以上都包括

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第6题
学校管理的行政方法的主要优点是()。

A.使学校组织内部实现统一目标、统一意志和行动

B.可以快速、有效地取得学校管理的效果

C.充分发挥教职工的自主意识和独创性

D.有助于充分发挥学校行政的管理职能和作用

E.有助于组织内部各部门之间的横向联系和信息传递

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第7题
()是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息将管理者的要求和意图让大家都看得见,以达到员工的自主管理、自我控制及提高劳动生产率的一种管理方式。

A.目视管理

B.定置管理

C.现场管理

D.5S管理

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第8题
下列哪种课程不适合企业内部自主开发()

A.企业文化类

B.管理流程类

C.沟通技巧类

D.核心业务类

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第9题
我国公有制企业在企业文化管理的变革主要体现在()等方面。

A.由学习借鉴外国企业的文化管理转为自主创造中国特色的企业文化管理

B.由崇尚个性到惠普文化

C.由不注重企业形象转化为非常重视塑造良好的企业形象

D.由单纯关注员工利益转为全面关注企业利益

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第10题
目前,教师的专业自主意识需要更为宽松的外部支持环境。()
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第11题
有关自主发展的说法错误的是?

A.自主性是人作为主体的根本属性。

B.自主发展包括自主学习和健康生活两个素养。

C.自主发展表现为学会学习和健康生活两个素养。

D.信息意识是属于学会学习的一个要点

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