从作用的对象看,教育功能可分为()。
A.正向功能与负向功能
B.显性功能与隐性功能
C.个体功能与社会功能
D.显正向功能和隐负向功能
A.应支持用户配置规划SR-TP隧道带宽(CIR、PIR),并支持基于带宽约束的PW路径计算
B.应支持基于IPV4控制面和IPv6控制面的能力
C.应支持SR-TP隧道Ping、Tracerouter检测功能,并支持通过IGP控制面和正向SR-TP隧道进行应答
D.应支持Differsrv QoS机制
下面有关社区的说法哪个是错误的
A.社区是指居住在一定区域的一群人
B.是一个与其他机构可以相互交流,即形成社会互动的单位
C.是一个人们聚集一起通过政治行为共谋变化的社会单位
D.社区是一个维持自身运行能满足基本需求的功能单位
E.是一个在诸如风俗习惯、文化背景或某种特征方面具有一致性的单位
A.具有正向、反向有功电能量和四象限无功电能量计量功能,并可以据此设置组合有功和组合无功电能量。
B.四象限无功电能除能分别记录、显示外,还可通过软件编程,实现组合无功1和组合无功2的计算、记录、显示。
C.能自动对色标,按规程要求自动计算启动试验等待时间和潜动试验等待时间。
D.具有计量分相有功电能量功能;不应采用各分相电能量算术加的方式计算总电能量。