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[单选题]
外部动机和内部动机不是相互对立的，学习动机激发的重点在于外部动机的不断内化。持这一观点的动机理论是
A.成败归因理论
B.成就目标理论
C.自我价值理论
D.自我决定理论 本题为单选题，求解答，谢谢！
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A.坚持以外部动机激发为主,内部动机为辅
B.实施启发式教学
C.利用学习结果的反馈作用
D.适时运用竞赛与评比
A.应结合学生的需求特点培养学习兴趣
B.应指导学生调节认知以应对学习压力
C.可以用外部学习动机强化内部学习动机
D.应帮助学生制定学习计划，改进学习方法
A.内部动机有益于创造性的发挥
B.外部动机激发不当会削弱内部动机的强度
C.当人的自我控制、自我决定的力量增强时，内部动机也会增强
D.内部动机增强时，外部动机就随之减弱
A.内部动机
B.外部动机
C.生物性动机
D.社会性动机
唯物史观与唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认
A．个人在历史发展中的作用
B．思想动机在历史发展中的作用
C．人民群众是推动历史发展的决定力量
D．剥削阶级代表人物在历史发展中的作用
