首页 > 行业知识> 国防/科技
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

行动研究的程序是一个自我反思、螺旋式上升的循环发展的过程。()

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“行动研究的程序是一个自我反思、螺旋式上升的循环发展的过程。(…”相关的问题
第1题
下列选项中,不符合行动研究的特点的是()。

A.行动是一种以解决某一实际问题为导向的现场研究法

B.行动研究是以实践经验为基础的研究方法

C.行动研究不需要理论指导

D.行动研究强调对行动的反思

点击查看答案
第2题
教学反思的常见方法有:()

A.行动研究法

B.反思法

C.总结法

D.比较法

点击查看答案
第3题
行动研究被要求在具体的教育研究情景中展开,这体现了教育研究的()。

A.真实性

B.生态性

C.创新性

D.反思性

点击查看答案
第4题
关于戴明的圆环原则,说法是错误的是()

A.它是停止在一个水平上的循环

B.它是一逻辑的组合

C.它呈螺旋式的上升

D.它应用了科学的统计观念和处理方法

点击查看答案
第5题
下列关于管理的理解,正确的是()。

A.管理职能包括:计划、组织、领导和控制,它们是相互独立的活动

B.管理活动是一个循环往复、螺旋式上升的过程

C.管理和领导的实质是一样的

D.管理的实质就是要把人管住

点击查看答案
第6题
PDCA循环又称质量环,是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Action(行动)的第一个字母的缩写。PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。其有两个特点,分别是()。

A.循环前进,阶梯上升

B.迅速上升

C.小环套大环

D.大环套小环

点击查看答案
第7题
反思性教学的第一一步是(),第二步是思考,第三步是解决问题。

A.观察

B.自我觉察

C.制定计划

D.创设情景

点击查看答案
第8题
在生活常规教育内容的选取上,一般小班为最基本的生活要求,中、大班则要求在小班的基础上内容逐渐增多,难度逐渐增大,遵循循序渐进、螺旋式上升的规律。同一年龄的幼儿发育水平有所差异,所以要根据不同的教育环节、内容,对个别幼儿给予耐心细致的帮助。()
点击查看答案
第9题
个人空间的一大特征就是秘密性,孩子可以在秘密的空间中自我认识、自我反思、自我调整。()

个人空间的一大特征就是秘密性,孩子可以在秘密的空间中自我认识、自我反思、自我调整。()

点击查看答案
第10题
在行动学习公式“AL=P+Q+R+I”中,“P”代表:A 结构化、程序化的知识B 质疑C 反思D 总结、建议

在行动学习公式“AL=P+Q+R+I”中,“P”代表:

A 结构化、程序化的知识

B 质疑

C 反思

D 总结、建议

点击查看答案
第11题
自我调节学习的内在过程可以被简化成()四个环节

A.自我计划

B.自我监察

C.自我调控

D.自我反思

E.自我设计

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改