如何寻找兴趣和激情呢,首先你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事,容易出成果,但不要因为自己做得好,就认为那是你的兴趣所在。这段话的主要意思是()。
A.只有喜欢才能干好
B.干得好不一定就喜欢
C.不要做自己不喜欢的事
D.成果越多越能激发兴趣
A.只有喜欢才能干好
B.干得好不一定就喜欢
C.不要做自己不喜欢的事
D.成果越多越能激发兴趣
A.正因为社团是以爱好和兴趣为基础而形成的群众性团体,所以,应把社团当作是发展个人爱好与兴趣的工具,从社团活动及成员中索取需要的任何东西
B.正确处理第一课堂和第二课堂的关系,应有主次之分,合理地分配自己的时间和精力,只有这样才能把专业学习和素质培养有机的结合起来
C.时刻记住自己加入社团时的目的,这样才能以积极主动的姿态参加社团的各项活动
D.把社团当作培养综合素质的课堂和展示自我才华的舞台,同时,任何事情都必须从小处着手,因此,尽职尽责地完成每项工作,是实现自己目标的基本原则
A.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,我们可以概括为:兴趣选择、问题选择、目的选择和方法选择
B.《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行细心指导的家信的汇编。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题
C.保尔的关于人生追求的名言:为共产主义事业而奋斗!成为了千千万万青年人的座右铭
D.读书时要注意摘抄和笔记,因为这样可以帮助你重温作品内容,积累语言和素材,有助于提升阅读质量,提高分析能力、鉴赏能力和写作能力
A.结合日常生活中与学科有关的知识,激发孩子的学习兴趣
B.泛泛地讲这门学科的重要性,训斥不重视这门功课是不对的
C.家长觉得自己无能为力,认为这是老师的事
A.人的职业兴趣大致可以分为六种:现实型(R)、调研型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)和常规型(C)
B.对应于这六种职业兴趣类型,环境也可以划分为相应的六大基本类型
C.人们一般都倾向于寻找与其职业兴趣类型相一致的环境
D.个人的职业行为是由其职业兴趣与所处环境特征之间的相互作用决定的