A.能模拟教师教学的经验和方法,对同学们实施一对一的教学
B.能跟踪、记录和分析学习者的学习过程和结果,并据此推送、传递知识
C.能利用大数据技术分析学习者的情感、爱好,让学习者戒除各种恶习
D.能利用大数据技术分析学习者的学习情况,为每一名学习者选择合适的学习资源,制订个性化的学习方案
A.教学媒体的出现大大丰富了传统课堂教学
B.媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具,当某-媒体被用于教学目的时,就成为教学媒体
C.在选择教学媒体时,应充分考虑实际情况与媒体特性
D.按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体
A.log是Weblog的简称,中文名称为"网络日志",一般用于表达个人思想或者存储信息
B.对学生来说,Blog可以用作学习笔记,也可以上传多种媒体的学习资源
C.log必须每天记载和更新
D.log上的个人信息可以设为公开,也可以设为保密
A.购买正版软件,放在网站上供他人下载使用
B.下载并使用网站上的图片用于个人学习,可以不经过著作权人许可,但应注明作者姓名等信息
C.游戏网站上的动画片可以放在自己的网站上公开发布
D.将下载音乐以获利为目的出售给他人
A.全班
B.个人
C.小组
D.教师
A.活动的设计者
B.教学的引导者
C.环境的营造者
D.过程的辅导者
E.成长的指导者
A.学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格
B.不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者--般特征
C.学习者分析对教学媒体的选择没有任何影响
D.分析学习者初始能力之后讲学习起点确定为高端的水平