下面对警告标志描述不正确的是()。
A.必须遵守的意思
B.不准或制止人们的某种行动
C.使人们注意可能发生的危险
D.示意目标的方向
A.必须遵守的意思
B.不准或制止人们的某种行动
C.使人们注意可能发生的危险
D.示意目标的方向
【题目描述】
第 10 题属于交通标线的是()。A.禁令标志
B.线形诱导标
C.分合流标志
D.突起路标
【我提交的答案】:D |
【参考答案与解析】: 正确答案:A |
答案分析:
本题考核的是交通安全设施。交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息,用于管理交通的设施,主要起到提示、诱导、指标等作用。主要包括警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志、道路施工安全标志等主标志以及附设在主标志下的辅助标志。
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
题目是考交通标线还是交通标志呢
A.可以根据某个单词的上下文单词来预测该单词,从而训练得到词向量模型
B.可以利用某个单词来分别预测该单词的上下文单词,从而训练得到词向量模型
C.词向量是一种one-hot的单词表达形式
D.词向量是一种分布式的单词表达形式
A.群体专业化为个体专业化提供支持性条件
B.只要教师群体专业化发展好了,教师个体专业发展自然就好了
C.按照教育部规定,师范生大学期间修满课程学分,顺利拿到毕业证和学位证,即可获得教师资格证
D.群体专业化是个体专业化的基础和关键因素
A.地位低的人在地位高的人面前走过时,一定要低头弯腰
B.要以小步快走的方式对尊者表示礼敬
C.趋礼应遵循“行不中道”的原则
D.地位高的人在地位低的人面前,一定要挺胸抬头,目视前方
A.教学反思是一种有益的思维活动和学习方式,再优秀的教师也必须学会进行教学反思
B.一节课结束或者一天的教学任务完成后,教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容
C.教学反思的方法有多种,撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已
D.教学反思主要是反思教学过程中的成功之处,以及失误之处,而对学生的见解,学生提出的问题和建议一-般不在教学反思的内容之内
A.职业倦怠测验:考察个体在紧张与忙碌的工作过程中,呈现出的身心紧张或调试不当的负面情绪或行为
B.职业倾向测验:考察个体用较高的社会标准来评价自身行为的成败时所表现出的动机水平
C.职业行为风险:从心理特征方面考察个体在工作中出现行为偏差的可能性,以及面对压力时的心理抵御能力
D.通用能力测验:以认知能力为评估重点,测查个人经过适当的学习、训练,或者是被置于适当环境下完成某项任务的可能性
A.以高分子、多聚糖等为原材料。
B.具有防透水和在特定温度水中自行分裂、溶解特性。
C.具有双层加强结构,并印有生物危害警告标志的一次性塑料包装袋。
D.具有双层加强结构,并印有化学危害警告标志的一次性塑料包装袋。
下面对行政许可的理解,你认为不正确的是()
A行政许可是一种法律行为
B行政许可是一种授益行为
C行政许可是一种规制行为
D行政许可是一种垄断行为