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[主观题]

体验式学习的特点:()。

体验式学习的特点:()。

A.学习者的中心地位

B.“体验”中学

C.学习的不确定性

D.追求过程而非结果

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第1题
在建构主义的学习观中,学习是学习者建构自己知识的过程。()
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第2题
体验式培训的主要形式()。

A.户外拓展训练

B.行动学习

C.沙盘模拟

D.教练

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第3题
在按需学习中,学习者获取知识的“媒介”包括:()

A电脑

B网络

C书籍

D光盘

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第4题
下列在线学习模式中,适合独立型学习者的是:()

A自主在线学习

B社会化学习

C混合式学习

D按需/即时学习

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第5题
下列叙述中,哪项不符合班杜拉的观点()。

A.注意其学习者开始集中注意观察榜样的行为模式

B.保持期学习者记住了榜样的学习行为并在大脑中回忆行为的执行过程

C.动作形成其学习者真正能够执行所观察到的行为

D.动力期的强化作用是学习必不可少的

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第6题
体验式学习又称()。

A.发现式学习

B.经验学习

C.行动学习

D.互动学习

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第7题
学习管理系统中常见的角色包括:()

A学习者

BHR经理

C培训管理员

D课程管理员

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第8题
学习者分析是前端分析的一个重要环节,以下关于学习者分析的叙述中,阐述合理的是()

A.学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格

B.不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者--般特征

C.学习者分析对教学媒体的选择没有任何影响

D.分析学习者初始能力之后讲学习起点确定为高端的水平

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第9题
学习管理系统 Learning Management System(LMS)是e-learning体系中的管理平台,是一套用来建立、储存、维护、追踪、管理学习者、教师、教学内容及教学过程的软件系统。常见的学习管理平台包括Moodle,Claroline等。()
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第10题
导学的重点是要让学习者充分了解课程的性质,课程在专业中的地位,介绍课程的学习方法、(),通过各种有效和有趣的方式引导学生产生学习兴趣和学习需求,为达到学习目标铺垫基础

A.重点和难点

B.背景知识

C.练习参考答案

D.延伸阅读

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第11题
信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式,其学习评价的主体将不再局限于教师,而是向“学习者”转移。()
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