鼓励学生自主行动，做自己的主人公，以自己的思想为指导，身心健康发展，以培养有活力，动力，友爱，并有挑战精神的学生为目标。也就是说,“真理和正义为基础的价值观念和伦理观、开阔的视野和科学知识的基础来自我实现人们的幸福而贡献·贡献的人力量的形成”。另外,主体构思下的,培养身心健全壮美,“生存能力”、“行动力”、“友爱”任何事都有“挑战精神”的学生是本校的教育目标。