吞咽障碍评估的目的()
A.是筛查患者有无吞咽困难,明确吞咽困难的安全性、有效性的风险及其程度
B.找出引起吞咽困难的原因,分析吞咽功能的障碍程度,判断其代偿能力
C.制定康复目标并提出合适的康复治疗方案,并对预后进行评估
D.以上都对
D、以上都对
A.是筛查患者有无吞咽困难,明确吞咽困难的安全性、有效性的风险及其程度
B.找出引起吞咽困难的原因,分析吞咽功能的障碍程度,判断其代偿能力
C.制定康复目标并提出合适的康复治疗方案,并对预后进行评估
D.以上都对
D、以上都对
B.根据评估结果制定护理计划
C.经护理筛查、初始评估,患者一旦被确定为高危、疼痛、营养、跌倒等高风险患者、活动能力障碍或存在肢体瘫痪、特殊人群时,护士应及时报告主管或值班医生,主管或值班医生按规定进一步评估
D.注意对患者进行动态评估,随时发现患者病情及心理变化,随时采取应对措施,记录于护辩记录单中
A.营养筛查和评估可以发现患者的压力性损伤风险
B.营养不良是一个不可逆的危险因素,早发现和处理无法改变压力性损伤的发生
C.对有营养风险的老年住院患者实施营养支持,可降低其压力性损伤的发生率
D.对于压力性损伤高危患者的营养筛查和评估是一个动态的过程,建议住院期间评估营养状况1次/3d,直至患者无营养风险,此后评估1次/周
肺结核患者健康管理服务的服务内容是()
A筛查及推介转诊
B第一次入户随访
C督导服药、随访管理、结案评估
D以上都正确
A.微型营养评估(MNA)
B.主观整体评估(SGA)
C.患者主观整体评估(PG_SGA)
D.预后营养指数(PNI)
E.营养不良通用筛查工具(MUST)