预测应注意()。
A.实施过程与情境应力求与将来正式测验时的情况相近似
B.预测过程中,随时记录被试者的反响情形
C.对象应取自将来正式测验准备应用的群体
D.时限可稍宽一些,最好使每个被试者都能将题目做完
A.实施过程与情境应力求与将来正式测验时的情况相近似
B.预测过程中,随时记录被试者的反响情形
C.对象应取自将来正式测验准备应用的群体
D.时限可稍宽一些,最好使每个被试者都能将题目做完
A.监控教育过程,记录、采集和管理数据
B.通过数据挖掘,进行智能分析与预测
C.发布管理调度指令,分层实施调度
D.可视化呈现分析预测结果,形成智慧决策
A.教师创设的教育情境使儿童能够熟悉和喜爱,让儿童承担的角色必须为儿童所认知和理解
B.教师可以指导活动,也可以经常在活动中为儿童分配角色和导演角色
C.儿童扮演的角色应以正面角色为主
D.教育者尽量与儿童平等地去扮演角色
E.情节要简单,内容要短小、活泼
A.环境安静、布置典雅、灯光明亮、陈设简洁
B.访谈者的仪表整洁、时间充裕,尽量避开访谈对象的休息、治疗、进食等
C.访谈过程应遵循由浅到深,逐步进入主题的原则
D.注意把握访谈的主题或方向,确保访谈效率
E.访谈时间通常在半小时至一小时,心理咨询常为五十分钟
【题目描述】
第 17 题影响教师课堂管理的情境因素是(. )。
【我提交的答案】:A |
【参考答案与解析】: 正确答案: |
答案分析:
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
请问正确答案是什么?为什么?