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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

小明身材瘦小,总是被同桌小亮欺负,如果你是小明,比较恰当的做法是()

A.尽量忍让,不去招惹小亮

B.每天都带好吃的给小亮,讨好他

C.去请认识的大哥哥警告小亮

D.与小明沟通,希望他不要欺负人,如果无效就去寻求老师的帮助

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第1题
在学习生活中,我们坚持个人利益服从集体利益,不做有损集体利益的事情。以下符合这一观点都是()

A.小明为了班级卫生不被扣分,故意往隔壁班级教室了丢垃圾

B.小梁放弃周末一些休息时间,和同学一起把班上的黑板报出好

C.小亮平时自由散漫,经常迟到、违纪,被学校多次处分

D.小强欺负班上一名同学,被学校德育处批评教育,并被学校扣了本班考核分

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第2题
小明身高1.35米,小红身高1.25米,小亮身高1.38米,谁最高()

A.小明

B.小红

C.小亮

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第3题
下列选项中,不属于公民个人财产的是()。

A.小花奶奶给小花的50元压岁钱

B.小明爸爸为小明购买的电脑

C.小梦自己写文章获得的120元稿酬

D.小亮从学校图书馆带回家的盖有图书馆印章的四大名著

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第4题
小明喝了一杯水的1/3,小亮喝了另一杯水的1/3,两人喝的水一样多()
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第5题
甲(男)与乙(女)结婚,其子小明20周岁时,甲与乙离婚。后甲与丙(女)再婚,丙子小亮8周岁,丙养女小红5岁,未办理收养手续,随甲、丙共同生活。小亮、小红成年成家后,甲与丙甚感孤寂,收养孤儿小光为养子,视同己出,未办理收养手续。丙去世,其下列哪个是属于遗产的第一顺序继承人()

A.小明

B.小亮

C.小红

D.小光

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第6题
引导幼儿感知和理解事物“量”的特征,错误的是()

A.感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征,学习使用相应的词汇描述这些特征

B.引导幼儿注意观察生活物品的图形特征,鼓励他们按形状分类整理物品

C.结合具体事物让幼儿通过多次比较逐渐理解量是相对的。如小亮比小明高,但比小强矮

D.收拾物品时,根据情况,鼓励幼儿按照物体量的特征分类整理。如整理图书时按照大小摆放

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第7题
在体育课的立定跳远测试中,以2.00m为标准,若小明跳出了2.35m,可记作+0.35m,则小亮跳出了1.85m,应记作()

A.+0.15m

B.﹣0.15m

C.+0.35m

D.﹣0.35m

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第8题
下列做法符合“行己有耻”要求的是()

A.小明总是以各种理由为自己不完成作业开脱

B.小静总是爱对周围的同学指指点点,评头论足

C.小刚为了不被老师批评,每天早晨到学校抄同学的作业

D.小强总是遵循红灯停,绿灯行的规则,过马路从不违反

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第9题
班主任对小明说:“你总是撒谎,我不能相信你。你什么时候开始说真话时,我就开始相信你。”以下哪一项
陈述是班主任的言论中所隐含的假设?()

A.班主任认定小明知道什么是说谎

B.班主任知道小明哪一句话是真话

C.班主任相信小明最终将会说真话

D.班主任从来不相信小明会说真话

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第10题
兼职销售小明这个月没有销售业绩,怕自己被末位淘汰,便请求同事小天把业绩挂在其名下,小天果断拒绝了小明的请求,小明说小天没有人情味,请问小天的做法对吗()
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