题目内容
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[单选题]
下列关于健康传播概念说法错误的是（)。
A.传播指人与人之间通过语言进行信息交流与分享
B.健康传播是健康教育的重要手段和策略
C.健康传播以“人人健康”为出发点
D.运用各种传播媒介、渠道和方法
E.目的是维护和促进人类健康
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A.传播指人与人之间通过语言进行信息交流与分享
B.健康传播是健康教育的重要手段和策略
C.健康传播以“人人健康”为出发点
D.运用各种传播媒介、渠道和方法
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A.凸透镜能使平行光会聚于一点，这个点叫做焦点
B.我们能够看见不发光的物体的原因是物体反射的光进入了我们的眼睛
C.光从一种介质射入另一种介质中时，传播方一定发生偏折，这种现象叫做光的折射
D.折射角就是折射光线与界面的夹角
A.人是护理实践的核心
B.人是生理、心理、社会的统一整体
C.人是一个完整的生物体
D.人是一个不受环境干扰的闭合系统
E.人对自身的健康负有责任
A.微波是电磁波，但可见光不是电磁波
B.无线电波、可见光、微波均是电磁波
C.电磁波能够在真空中传播，在不同媒介中传播的速度不同
D.电磁波以光速传播
A.几乎可以肯定存在接触传播
B.不可能存在飞沫传播
C.尚不能确定是否存在空气传播
D.已发现医疗机构传播
E.已发现社区传播
下列关于概念数据模型的说法，错误的是（）。
A.概念数据模型并不依赖于具体的计算机系统和数据库管理系统
B.概念数据模型便于用户理解，是数据库设计人员与用户交流的工具，主要用于数据库设计
C.概念数据模型不仅描述了数据的属性特征，而且描述了数据应满足的完整性约束条件
D.概念数据模型是现实世界到信息世界的第一层抽象，强调语义表达功能
下列关于国别风险的说法，错误的是（）。
A.国别风险比主权风险或政治风险概念更广
B.国别风险的具体内容因评价目的不同而不同
C.国内信贷属于国别风险分析的主体内容
D.国别风险与其他风险不是并列的关系，而是一种交叉关系
A.就是标准差，是衡量波动大小的指标
B.六西格玛水平意味着百万机会中缺陷数为3.4
C.六西格玛水平意味着公差界限内能容纳6个
D.六西格玛水平相当于CP=2，CPK=1.5
A.肺部是结核杆菌的唯一感染部位
B.肺结核是一种经呼吸道传播的慢性传染病
C.肺结核主要通过空气中含结核菌的飞沫传播
D.为了预防肺结核，儿童出生后应及时接种卡介苗
A.灵敏度是计量器具反映被测量变化的能力
B.当指示量与被测量为同一类量时，灵敏度也称放大比
C.灵敏度相同的计量器具，其灵敏阈一定相同
D.灵敏度和灵敏阈是两个不同的概念
