下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()
A.开篇点明自己年老体衰,闲居山林,奠定全篇基调;无著处,正话反说
B.两个百年间隔反复,照应上文之老去,寓示自己一辈子被荒废
C.本词语言明白如话,笔调轻松,言浅意丰,令人寻味不已,一些语句成为成语
D.结尾化用杜甫李白斗酒诗百篇,表达了词人要向李白学习写诗的愿望
D、结尾化用杜甫李白斗酒诗百篇,表达了词人要向李白学习写诗的愿望
A.开篇点明自己年老体衰,闲居山林,奠定全篇基调;无著处,正话反说
B.两个百年间隔反复,照应上文之老去,寓示自己一辈子被荒废
C.本词语言明白如话,笔调轻松,言浅意丰,令人寻味不已,一些语句成为成语
D.结尾化用杜甫李白斗酒诗百篇,表达了词人要向李白学习写诗的愿望
D、结尾化用杜甫李白斗酒诗百篇,表达了词人要向李白学习写诗的愿望
A.这首词上片写湖面美丽怡人的春光,下片写游兴未尽的流连之情
B.碧琉璃滑净无尘,用琉璃的光洁平滑来比喻西湖的水面,表现了湖面泛舟时轻快、畅适的心情,形象而有诗意
C.下片前两句采用拟人手法,通过写游丝、啼鸟对游人的挽留,直接表现出游人被西湖美景吸引而舍不得归去之情
D.词的结尾用陡转直下的笔法揭示了游人内心深处的思维活动,表现了由欢快而悲凉这种两极转换的心理状态
A.平山阑槛倚晴空一句写得气势磅礴,使人感到平山堂凌空矗立
B.杨柳本寄寓离愁别恨,手种别来看似寻常,实则凄婉感伤
C.文章太守,挥毫万字,表达了词人对朋友刘敞才华的赞誉之情
D.上片追忆昔日生活,从平山堂写到垂柳;下片勉人劝己,抒写人生感慨
A.这首词通篇采用问答,以问起,以高亢快速的调子,描绘词人悲恨相续的心理活动
B.春花秋月何时了往事知多少。表现作者厌烦春花秋月无尽无休,人生短暂无常的悲苦感情
C.雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改,只是二字表达了物是人非的无限怅恨之感和重整山河的信心
D.问君能有几多愁恰似一江春水向东流自问自答,加倍突出一个愁字,把感情在升腾流动中的深度和力度表达了出来
A.词前小序交代了写作的时间及写作的緣由,并领起全篇
B.词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑感。也表达了对明月的赞关和向往。C.诃人在我欲又恐何似的情感波澜中,含蓄地表现用对人间生活的厌弃
C.不应有恨,何事长向别时圈表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅
A.首联表述了诗人自己进入中年以后开始厌倦尘俗的情绪,晚年归隐于终南山边
B.颔联表现了诗人经常独自游山赏景的情形,每即常常,胜事指山中美景
C.这首诗语言华美绚丽,没有对具体的山川景物进行描绘
D.尾联写诗人偶然遇见山林中的一位老者,与之谈笑言欢,竟然忘了回家
A.这是一首借伤春写离恨的闺怨词。词句开篇点题,并通过一寸与千缕这一数量上的反差,刻画出词人愁思深重、难忍孤寂的形象
B.惜春春去一句,直言其愁,后一句几点催花雨则描写出数点花瓣于风中飘零,如雨点落下的情形,表明春天归去,惜春、惜花,也暗示惜青春、惜容颜
C.词人倚字后面缀以遍字,活画出一深闺女子百无聊赖的烦闷苦恼;无情绪指女子没有了往日的心境,独自一人无所事事
D.本词借刻画人物形象来反映意绪,将动作描写与心理描写结合,以景物描写烘托气氛、寄寓情感,从而刻画出一位亟待良人归来的女子形象
A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感
B.全诗通过归雁大漠孤烟"长河"落日"候骑"等自然景物,向我们展示了边塞的神壮丽
C.颈联运用对偶手法,被王国维赞为千古奇观",其中圆"直两字极富神韵
D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比
A.诗人把六月的天地比作一个大窑,太阳像炭火一样熔炼着其中的一切
B.暑天虽极炎热,诗人却认为不应抱怨,因为秋天的谷物均赖此而结实
C.田中的水被晒得似乎要沸腾,诗人的背上汗水流得就像刚刚用水泼过
D.这首诗描写暑热多用比喻和夸张修辞,语言平易浅近,风格质朴自然
A.沙场秋点兵一句写阅兵场景,秋字为阅兵场景增添了悲凉之气
B.了却君王天下事,赢得生前身后名一句呼应题目,是作者与陈同甫的共勉之词
C.词的上下阕一般会换意,但这首词却突破传统,词意上下贯通,展现了一幅战争场景,甚为独特
D.可怜两字凸显词中人物的情感变化,从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神,波澜起伏,言近意远,实为大家手笔
A.首句和辛弃疾《破阵子》中醉里挑灯看剑一句所用的刻画人物手法相同
B.诗歌中间六句,先后描述了驻营、行军、出击的三个场面,写得凝练又具体
C.最后两句通过前后对比表达了对时局的感慨,并与开篇遥相呼应,首尾圆合
D.本诗把议论、记叙、描写、抒情等表达方式熔为一炉,脉络清晰,风格遒健