学生李某在校期间,因多次违反校纪校规,被学校予以记大过的纪律处分,后因结识校外不良青年,多次参与赌博、盗窃,被人民法院依法判处有期徒刑三年。上述案例主要体现了法律的以下特征()
A.法律与道德、纪律等规则有本质区别
B.法律由国家制定或认可
C.法庭的参与作为后盾,法律靠国家强制力保证实施,具有强制性
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C、法庭的参与作为后盾,法律靠国家强制力保证实施,具有强制性
A.法律与道德、纪律等规则有本质区别
B.法律由国家制定或认可
C.法庭的参与作为后盾,法律靠国家强制力保证实施,具有强制性
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C、法庭的参与作为后盾,法律靠国家强制力保证实施,具有强制性
A.我承诺,在考试期间,不使用、提供或接受未经授权的任何帮助或信息,不请人代考或者代替别人考试,按要求独立答卷,不与他人进行交流
B.我承诺,严格遵守校规校纪,诚信考试!若有违反考试纪律行为,同意按照《北京大学本科考试工作与学习纪律管理规定》处理
A.司机赵某闯红灯,由于不服交警队的处罚,把执勤交警打成重伤
B.某装修公司因质量问题遭顾客起诉,被责令按合同赔偿损失
C.某校制定最严校规:迟到一次罚款200元,两次罚款1000元,三次开除
D.孙某、李某等4人破坏铁路封闭网
A.某学校学生李某无视交通法规,骑自行车闯红灯
B.社会青年赵某经常参与赌博,并为还赌债,多次进行抢劫
C.某校高一学生李某因其弟弟被人打伤,便召集几个同学将打他弟弟的人打成重伤
D.某校中学生钱某因与同班已同学有矛盾,便在班上公开这位同学的隐私
王某要求李某依当地习惯按年利率15%支付借款使用期间的利息
王某要求李某依当地习惯按年利率20%支付逾期还款期间的利息
王某要求李某按同期银行贷款利率支付借款使用期间的利息
王某要求李某按年利率6%支付逾期还款期间的利息
A.坚持以暴制暴,打击欺凌者的嚣张气焰
B.加强法治教育,引导学生尊重生命健康
C.严肃校规校纪,及时将欺凌者清理出校
D.加强家校合作,监视学生言行免生事端
阅读下列材料,回答问题。
某中学初三学生李某因参与两起拦路抢劫学生钱财的活动,涉嫌犯罪,被公安机关刑事拘留,后被法院以抢劫罪判处有期徒刑两年。该学校为了教育本校学生,贴出公告,公告称:“我校初三年级六班学生李某,因拦路抢劫学生钱财,现被人民法院判处有期徒刑两年,望我校同学引以为戒,认真遵守法律的规定,认真学习……”
问题:试对上述材料进行分析。
A.没有,关于教育惩戒的规定使用归于泛化
B.有,但与《规则》的规定不同
C.参照《规则》的规定制定了较完善的教育惩戒的类型化和分级使用规定
D.其他
A.处分决定可以口头方式通知李某
B.处分决定自作出之日起生效
C.受处分期间为12个月
D.李某在受处分期间不得晋升工资档次
A.某甲因某乙违反合同而享有的合同义务履行请求权
B.王某因赵某打伤其身体而享有的侵权损害赔偿请求权
C.甲的手表被乙无权占有后甲享有的返还财产请求权
D.李某因无因管理而享有的对刘某的必要费用请求权