首页 > 行业知识
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

细胞凋亡后裂解成的3’-OH有多少个bp:()

A.180

B.185

C.190

D.195

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“细胞凋亡后裂解成的3’-OH有多少个bp:()”相关的问题
第1题
下列形态学改变中属于凋亡特征的是A.多为片状细胞死亡B.细胞核固缩、碎裂C.常为炎症反应和修复再

下列形态学改变中属于凋亡特征的是

A.多为片状细胞死亡

B.细胞核固缩、碎裂

C.常为炎症反应和修复再生

D.细胞膜完整,发泡成芽

点击查看答案
第2题
秀丽杆线虫在131个细胞都凋亡后,()会抑制凋亡继续发生。

A.CED3

B.CED9

C.CED4

D.CDC3

点击查看答案
第3题
关于细胞凋亡与坏死的区别,描述错误的是()。

A.凋亡细胞的溶酶体完整,坏死细胞的溶酶体破碎

B.凋亡细胞DNA片段化,坏死细胞DNA随机降解

C.凋亡有基因调控,坏死无基因调控

D.凋亡细胞肿胀,坏死细胞皱缩

点击查看答案
第4题
下列关于细胞的分化、衰老和凋亡的叙述,正确的有①细胞的分化、衰老和凋亡对于生物体都是有积极意义的;②细胞分化使多细胞生物体中的细胞功能趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率;③人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果;④细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性改变;⑤细凋亡受遗传物质的严格控制()

A.一项

B.两项

C.三项

D.四项

点击查看答案
第5题

新型冠状病毒侵入人体细胞后,能识别被寄生细胞,并与之密切接触,使其裂解释放病毒的细胞是()。

A.吞噬细胞

B.浆细胞

C.B细胞

D.效应T细胞

点击查看答案
第6题
动物细胞培养工作始于20世纪初,其后得到广泛的发展。Hayflick和Moorhead的实验发现在体外培养的细胞经过40-60次群体倍增后便不再分裂了。这一发现源于下列何种生理现象(()

A.细胞衰老

B.细胞凋亡

C.细胞自噬

D.细胞坏死

点击查看答案
第7题
康莱特的作用机制有哪些()

A.抑制肿瘤细胞增殖

B.诱导肿瘤细胞凋亡

C.抑制肿瘤新生血管生成

D.调控癌基因表达

E.调节机体免疫功能

F.具有一定的抗恶病质作用

点击查看答案
第8题

工业上用铝土矿(成分为氧化铝、氧化铁)制取铝的过程如下:

请答复以下问

一、水蒸气的作用()

二、沉淀C化学式为(),该物质除了用于金属冶炼以外,还可用作()。

三、操作I、操作II、操作III都用到的玻璃仪器是有()

四、实验室洗涤Al(OH)3沉淀应该如何操作:()。

五、生产过程中,除NaOH、H2O可以循环使用外,还可以循环使用的物质有()(填化学式)。用此法制取铝的副产品是()(填化学式)。 

点击查看答案
第9题
下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是()

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体有积极意义

C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

点击查看答案
第10题
病毒癌基因的描述错误的是()A、主要存在于逆转录病毒中B、在体外能使培养细胞转化为癌细胞C、一类

病毒癌基因的描述错误的是()

A、主要存在于逆转录病毒中

B、在体外能使培养细胞转化为癌细胞

C、一类存在于肿瘤病毒中,能使靶细胞发生恶性转化的基因

D、感染宿主细胞后,引起细胞的凋亡和坏死

E、感染宿主细胞后,能随机整合到宿主基因组上

点击查看答案
第11题
人体受到病毒感染后,不可能出现的现象是()

A.抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解

B.某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损

C.病毒抗原和淋巴因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程

D.效应T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改