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[主观题]

明确规定教育”为谁（国家..）培养人”体现教育目的对教育活动的（）

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第1题

办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的()，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。

A.思维模式

B.教育方法

C.教育方针

D.章程

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第2题

办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好（)（)（)这个根本问题。A培养什么人

办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好()()()这个根本问题。

A培养什么人

B怎样培养人

C为谁培养人

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第3题

一个国家的繁荣，在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。指的的是（）。

A.道德引导规范人的行为作用

B.道德调整人际关系作用

C.道德稳定社会秩序作用

D.道德培养人的作用

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第4题

为什么要热爱教育事业，喜欢当老师？当老师可以（)，为国家培育优秀人才。

A.塑造人

B.培养人

C.引领人

D.启发人

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第5题

创新教育主要是培养人的创新精神、创新能力。（)

创新教育主要是培养人的创新精神、创新能力。()

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第6题

创新创业教育的核心是增强、培养人适应创新、变革的能力。（)

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第7题

教育是人类社会的（)。

A.一种社会活动

B.特有的社会现象

C.一种训练人的活动

D.一种培养人的活动

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第8题

对教育的本质说法正确的有()。

A.教育是生产力

B.教育是社会的上层建筑

C.教育是促进个体社会化的过程

D.教育是培养人的个体活动

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第9题

教育劳动在本质上是（)。

A、普通劳动

B、一种人培养人的活动

C、班级管理活动

D、与家长沟通的活动

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第10题

（)是指学前教育机构（幼儿园、托儿所)的教育目标，它是在教育目的的指导下，根据学前教育的任务和教育对象提出来的培养人的具体质量和规格。

A.幼儿园教育理念

B.学前教育目的

C.学前教育目标

D.学前教育课程目标

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第11题

教育为政治经济制度服务，主要是通过（)表现出来的。

教育为政治经济制度服务，主要是通过()表现出来的。

A. 培养人

B. 参与政治活动

C. 传播文化与科学知识

D. 参与经济活动

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