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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于护理病例讨论制度正确的是()

A.护理部定期或不定期地组织病例讨论会。每年不得少于1次

B.临床病例可选择重大、疑难及新开展的手术,特危重症病例,护理难度较大的病例或死亡病例等

C.病例讨论会,可根据不同情况,一科举行或大科举行,或相关科室联合举行,也可在全院举行

D.病例讨论前,由科室事先做好准备,护理部确定时间,通知参加人员了解病人,熟悉病情,做好发言准备

E.对死亡病例,主要讨论抢救护理过程中成功的方面,总结经验;同时讨论存在不足,需要在以后的工作中加以改进的方面,制定改进措施,提高护理质量

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第1题
护理病例讨论由谁主持()

A.科护长

B.护长

C.责任组长

D.责任护士

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第2题
护师要参加主任护师(副主任护师)、主管护师组织的(),主持本病房的护理查房

A.护理查房

B.会诊

C.病例讨论

D.小组会议

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第3题
典型护理案例查房,是选择典型病例,运用护理程序的方法,通过()、反馈护理效果等过程的学习与案例讨论,帮助护生掌握运用护理程序的思维方法。

A.A.收集资料

B.确定护理问题

C.制定护理计划

D.D.实施护理措施

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第4题
护理病例讨论的范围不包括()(出自护理病例讨论制度)

A.疑难、特殊、罕见病例

B.重大抢救病例

C.死亡病例

D.新入院病例

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第5题
护理讨论制度要求各科室每月组织病例讨论至少()次

A.2

B.1

C.3

D.4

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第6题
对教学查房教师的具体要求说法错误的是()。

A.检查所有患者的护理记录;检查患者的护理措施及效果

B.查房前根据对重点查房对象的了解,进行查房前的准备,查阅相关文献

C.查房过程中通过提问的方法启发带教教师及实习护生踊跃讨论发言

D.查房中注意培养护士及实习护生的医德医风,学者风度、钻研精神和临床护理研究兴趣,做到言传身教

E.教学查房的病例选择最好能达到既解决临床护理问题,又达到临床教学目的

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第7题
关于“疑难危重病例讨论制度”哪一项是错误的()

A.必要时请相关科室的专家、医护职能部门、院领导参加或全院讨论

B.参加讨论的人员应正确该病例充分发表意见和建议

C.讨论最后由主持人进行归纳总结,并明确下一步治疗方案

D.讨论由副主任以上医师记录

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第8题
关于死亡病例讨论制度,下列哪项是正确的()

A.所有死亡病例均应在患者死亡后一周内进行讨论。尸检病例在尸检报告出具1周内必须再次讨论

B.讨论由科主任主持,病区全体医护人员参加,患者在多个科室治疗的,可以请经治科室共同参与讨论

C.对患者基础疾病、死亡原因、死亡诊断、诊疗过程有无失误等实事求是地进行分析

D.死亡病例如有医疗纠纷或医疗事故争议的,科室应及时作定性分析,提出处理意见,并将有关情况以书面形式报告医务处医务科

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第9题
关于“术前讨论制度”错误的是()

A.术前应对诊断、治疗、检查结果分析、术前准备、手术适应症、禁忌症进行梳理讨论

B.除以紧急抢救生命为目的的急诊手术外,所有手术病例必须实施术前讨论

C.必要时可请其他科室、外院专家参加,特殊病例,可邀请医务管理部门或院领导参加

D.术前讨论必须科主任主持,术者如遇特殊情况可不参加

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第10题
关于“疑难病例讨论制度”,哪一项是错误的()

A.必要时请相关科室的专家、医疗职能部门、院领导参加

B.参加讨论的人员应该对病例充分发表意见和建议

C.讨论最后的主持人归纳总结,并明确下一步治疗方案

D.讨论由副主任以上医师记录

E.以上均不对

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第11题
关于疑难病例讨论制度,哪一项不正确()

A.讨论应由医疗组提出或者科主任指定,科主任或医疗组长主持

B.本科(组)医师、护士长以及责任护士参加,必要时邀请相关科室专家参加

C.需要多学科共同参与的,或有院外人员参加的,应有医务部人员主持

D.讨论应由副主任或以上职称医师进行记录

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