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更多“对违反学术不端行为的处理办法的教师可以终止或者撤销其相关的科…”相关的问题
第1题
2016年4月5日教育部新颁布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（教育部令第40号)重新明确了学术不端情形,包括（)。
A.剽窃、抄袭、侵占他人学术成果
B.篡改他人研究成果
C.伪造数据或捏造事实
D.不当署名
E.提供虚假学术信息和买卖或代写论文。
第2题
深化研究生教育改革需要加大过程管理与考核淘汰力度。严格执行教育部《学位论文作假行为处理办法》，建立学风教育、监管与惩戒机制，严惩学术不端行为。学术不端行为与获得学位由直接关联的，由学位授予单位作（）处理
A.依法撤销学位
B.不授予学位
C.暂缓授予学位
D.暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学位等
第5题
校学术道德建设委员会为校学术委员会下属专门委员会，负责评估学校有关学术道德方面的政策和学
术道德方面存在的问题,受理对学术不端行为的举报、组织开展学术不端行为的相关调查认定.提出对学术不端行为的处理建议等工作。()
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第6题
高等学校应当根据（)的认定结论和处理建议，结合行为性质和情节轻重，依职权和规定程序对学术不端行为责任人作出处理或提出处理建议。
A.学术委员会
B.高效管理办法
C.校领导
D.上级领导机关
第7题
以下关于学生学术不端行为的说法正确的是？（)
A.学生有学术不端行为的，还应当按照学生管理的相关规定，给予相应的学籍处分
B.学术不端行为与获得学位有直接关联的，由学位授予单位作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学位等处理
C.学生有学术不端行为的，可能会获得通报批评的处分
D.学生有学术不端行为的，还可能撤销学术奖励或者荣誉称号
第9题
关于规避学术不端的方法，您认为正确的答案是？（)
A、高等学校师生，应当运用好知识产权查询系统，利用数据库齐全、收录完备的学术不端检测系统，对学术文章进行在线查询自纠，删除学术不端内容，规范引注行为
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B、查重没有问题，并不意味就不会涉嫌剽窃
C、在写作时，我们可以对照引注规范进行自查自纠、正确的援引，从而有效避免无意的抄袭、剽窃
D、避免抄袭、剽窃的一个重要的方式，就是将自己的未出版的文章、著作给别人看，尤其是给导师审核，求其把关、指正、提出中肯的意见
第10题
2018年修订的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，教师若有（）行为的，将视情节轻重分别给予相应处分。
A.违反教学纪律，敷衍教学
B.教学质量低，长期不能提高
C.擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为
D.歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生
