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[判断题]

通识教育目的是使学生在具备专业知识技能的同时具有相应的政治、文化、科学素养。()

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第1题
为有效开展教育教学工作,小学教师应具备的专业知识主要包括()

A.学科知识

B.小学生发展知识

C.教育教学知识

D.通识性知识

E.法律法规知识

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第2题
在新版《内容与标准》中规定的住培通识内容中,属于专业知识和技能培训范畴的是()

A.病历书写、临床思维

B.重点和区域性传染病防控与诊疗

C.卫生法律法规和规章制度

D.临床接诊、人际沟通

E.临床教学方法

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第3题
幼儿教师的专业知识整体上分为三部分:幼儿发展知识、()、通识性知识。

A.基本知识

B.幼儿保育和教育知识

C.专业技能知识

D.幼儿教育学基础知识

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第4题
下面问题中的()是在从理念层面寻找教学成败的原因。

A.考虑到学生在除双基以外的其它方面的发展了吗

B.是否真的把知识和技能不但看成目的更看成了培养能力发展情感的载体

C.在这节课上学生真的是学习的主体吗

D.是否能采用恰当的方法了解真实的学情

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第5题
主管人员开发的最终目的是()。

A.提高组织的核心竞争力

B.使主管人员具备必要的知识和技能

C.树立主管人员正确的价值观

D.使主管人员具备晋升的资格

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第6题
档案工作人员应当忠于职守, 遵纪守法,具备相应的专业知识与技能。()
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第7题
客户在网店销售中起着重要作用,应具备岗位所需的技能、态度和专业知识,更加需要了解客户常见的消费心理()
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第8题
应急救援队伍的应急救援人员应当具备必要的专业知识、技能、身体素质和心理素质。()

应急救援队伍的应急救援人员应当具备必要的专业知识、技能、身体素质和心理素质。()

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第9题
应急救援队伍的应急救援人员应当具备()必要的专业知识

A.专业知识、技能、身体素质和心理素质。

B.身体健康

C.控制风险

D.人为控制

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第10题
中小学教师的素质要求可以概括为:文化素养与学科专业知识、教育理论知识与技能、职业道德素养。()
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第11题
关于教师专业化的说法中,不正确的是()

A.教师需要具有专业知识技能

B.教师需要具备专业精神

C.教师专业化是要师范毕业生从事教学工作

D.教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力

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