题目内容
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[主观题]
学习和实践与自己的性别角色一致的行为属于（)A、性别认同B、性别刻板印象C、性别分化
学习和实践与自己的性别角色一致的行为属于()
A、性别认同
B、性别刻板印象
C、性别分化
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A.行为正直、自尊自爱，平和友善、积极正面地与公众、客户、同事及同行共事
B.具备形象设计师的责任感，维护形象设计师的职业信誉
C.具备较高的资格认证和学历
D.学习与实践，不断提高自身的专业知识和专业技能
A.13
B.23
C.24
D.14
A.有意识地引导幼儿观察周围事物，学习观察的基本方法，培养观察与总结能力
B.支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题
C.鼓励和引导幼儿学习做详细的计划和记录，并与他人交流分享
D.让幼儿独立回顾自己探究过程，讨论自己做了什么，怎么做的，结果与计划目标是否一致，分析一下原因以及下一步要怎样做等
A.学习是塑造行为的过程
B.学习是认知不断发展变化的过程
C.学习是个体不断尝试错误的过程
D.学习是个体根据自己已有的认知主动构建的过程
A.幼儿无论是生活还是学习都有自己的规律和特点，不同于成人
B.幼儿具有独立的思想、意识与行为
C.是一个主动发展的生命体
D.幼儿之间存在着一定的差异
