对一个新编制的肺癌患者生活质量量表进行有效性评价,最佳方法为A.复核接受量表测试患者的病理学
对一个新编制的肺癌患者生活质量量表进行有效性评价,最佳方法为
A.复核接受量表测试患者的病理学结果
B.在同一批肺癌患者中进行前后两次测试
C.在肺癌和肝癌患者中进行测试后找出不同
D.请肺癌患者家属进行测试,记录完成时间
E.在肺癌患者中与正在使用的标准化量表进行比较
对一个新编制的肺癌患者生活质量量表进行有效性评价,最佳方法为
A.复核接受量表测试患者的病理学结果
B.在同一批肺癌患者中进行前后两次测试
C.在肺癌和肝癌患者中进行测试后找出不同
D.请肺癌患者家属进行测试,记录完成时间
E.在肺癌患者中与正在使用的标准化量表进行比较
一个心理测量量表在不同时间对同一批受试者进行评估,前后测结果基本一致,这说明该量表
A.灵敏性高
B.特异性高
C.有效性高
D.稳定性高
E.精确性高
A、EORTC QLQ-C50, OES-32
B、EORTC SF-18, OES-32
C、EORTC LC-30, FACT-M
D、EORTC QLQ-C30, OES-18
E、EORTC SF-36, LC-24
A.1级
B.2级
C.3级
D.4级
A晕轮效应误差;
B对比效应误差;
C与我相似误差;
D首因效应误差
A.交流过程中要使用标准普通话,尽量不使用患者方言
B.给予受访者的反馈应当是中性的,而且通常不应当指出受访者的反应是对还是不对
C.如果受访者仍然不合作,那么测试者应当暂时停止测试
D.可以由照料者陪伴以缓解紧张,但不能代患者作答或提示患者答案
E.每个测试项目只允许尝试1次
A.疼痛评估内容包括疼痛的部位、特点、加重及减轻因素和强度
B.对能自主表达的患者可应用数字评分表进行评价,对无法交流的患者使用行为疼痛量表进行评价
C.对于深度镇静评分≤-1分)的患者,应实施每日镇静中断,护士进行镇静评估并记录,加强监测和评估
D.对于评分≥2分的患者应使用ICU患者意识模糊评估法(CAM-ICU) 进行谵妄评估,从而达到谵妄早期预警、早期防治的效果
A.高危新生儿:NSRAS量表,每日1次
B.中危儿童:Braden量表,每周1次
C.高危手术患者:Waterlow量表,每周2次
D.极高危重症患者:Waterlow量表,至少每班评估一次
E.低危新生儿:Braden量表,每周2次
关于心理测试,下列表述不正确的是()。
A.人格测试通常采用自陈量表和投射法
B.心理测试是可信的,但不能全信,要靠实践经验
C.性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力
D.对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能
A.Pfeffer功能活动问卷
B.汉密顿抑郁量表
C.汉密顿焦虑量表
D.BARTHEL指数评定表
E.Katz日常生活功能指数评价表