题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
做完这些心理测试后，你有什么感受（）
A.满足感，感觉更了解自己
B.放松心情
C.说的太准了，准的有点害怕，开始怀疑自己
D.心理测试什么的都是假的，我不信
E.其他，可自行填写
答案
E、其他，可自行填写
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
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A.满足感，感觉更了解自己
B.放松心情
C.说的太准了，准的有点害怕，开始怀疑自己
D.心理测试什么的都是假的，我不信
E.其他，可自行填写
答案
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①创新思维
②经验思维
③综合思维
④分析思维
A.①③
B.①④
C.②③
D．②④
A.情绪低落
B.内心矛盾
C.行为冲动
D.认知偏差
A.有没有心理问题以及心理问题严重程度，自己网上做个心理测试或百度一下就知道了
B.所谓的心理测试，有的科学的，而有的仅仅是娱乐性的
C.所有心理测试，都挺准的，应该对测验结果深信不疑
D.心理测量的客观性受到很多因素的影响，如测量的情景、测量状态、目的动机、指导方法等，任何一个因素都可能影响测评结果的偏差
E.心理测量的结果只代表当下，并不预测未来
A.帮助不大。我本身对自己足够了解
B.帮助很大。我在做测试之前从不知道如何准确描述自己的性格
C.有帮助。让我在以前基础上更全面地了解了自己
A.《业务需求说明书》确定后，《需求规格说明书》确定前
B.《需求规格说明书》确定后，系统开发前系统开发过程中
C.开发人员提测之前系统开发已完成，开发人员提测时
D.不知道哪个阶段
A.会，我会朝着我想要的结果做出改变
B.会，我会无意中给自己心理暗示从而与测试结果更加契合
C.不会，我会更加珍惜此刻的自我
利用INJURY.RAW中的数据。
(i)使用肯塔基州的数据，增加male，married以及全套行业和工伤类型虚拟变量作为解释变量，重新估计教材方程(13.12)。在控制了这些其他因素后，afchnge·highearn的估计值有何变化？这个估计值仍然统计显著吗？
(ii)你对第(i)部分中较小的R²有什么可说的？这是否意味着这个方程无用呢？
(iii)用密歇根州的数据估计教材方程(13.12)。比较密歇根州和肯塔基州的交互项估计值。密歇根州的估计值在统计上显著吗？你对此如何解释？
