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简述我国高等学校教师的社会地位。

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第1题

教师角色的地位分为（)和（)。

A.社会地位

B.业内地位

C.家庭地位

D.学校地位

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第2题

以下几项属于教育心理学研究对象的是（）。

A.学生的学习兴趣

B.学习动机

C.教师的工作压力

D.教师的社会地位

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第3题

高等学校教师的思想道德状况与教师教学水平和科研能力没有什么关系。（)

高等学校教师的思想道德状况与教师教学水平和科研能力没有什么关系。()

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第4题

教师的社会地位是由（)决定的。A．教师的专业地位和职业声望B．教师的经济地位C．教师的政治地位D

教师的社会地位是由()决定的。

A．教师的专业地位和职业声望

B．教师的经济地位

C．教师的政治地位

D．专业、声望、经济、政治等多种因素

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第5题

当代教师的职业信念，应该是（）。

A.教书与育人实现内在统一

B.教师实现个人学术成就

C.获得相当的社会地位

D.积累教学生活体验

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第6题

在您心中教师的社会地位于（经济地位、职业声望、权利地位三方面）（）

A.上层

B.中上层

C.中层

D.中下层

E.下层

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第7题

高等学校教师聘任制度的核心内涵包括（）

A.能进能出

B.能上能下

C.优胜劣汰

D.来去自由

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第8题

高等学校实行教师（）。

A.聘用制

B.合同制

C.聘任制

D.终身制

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第9题

教师以评定具备任职条件的，由高等学校按照教师职务的（)、（)和（)。

A.职责

B.条件

C.任期聘任

D.教学时间

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第10题

ZH019.（）是深化教育改革，促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提

A.改革高考制度

B.改革对教师的评价体制

C.更新教育观念，转变教育思想

D.提高教师社会地位

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第11题

以下对于高等学校教师表述正确的是（）。

A.是从事高等教育事业的专业人员

B.职业具有公益性质

C.需要具有高等学校教师资格

D.属于特殊的公务员

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