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[单选题]

下列句子中,四字词使用不恰当的一项是()

A.一遇到难题就抓耳挠腮,这就是个别同学学习生活的写照

B.新年到了,我们序齿排班向奶奶拜年

C.每次老师提问时,同学们都七手八脚地抢答问题

D.走进张家界,你会为这天造地设的景观而感叹大自然的神奇

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C、每次老师提问时,同学们都七手八脚地抢答问题

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第1题
下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是()

A.恐惧伴随着他成长的各个阶段并在他(行将就木)时给他致命一击使其崩溃

B.人类如果与大自然和睦相处,必定会(受益匪浅)得到的不仅仅是一片宁静的天空更是与万物的心灵交流

C.五年过去了在这期间,整个世界(分崩离析)

D.四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是(别具匠心)

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第2题
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.在这个世界上时光是最公平的,它不会怠慢每一个执着而勇敢的人

B.围绕反对四风,重点整治干部群众反映强烈的服务不主动、不贴心,纪律性不强,为官不为上推下卸、殚精竭虑、办事效率低等问题

C.读书的确是个不折不挠的过程,只有经历过地狱舨的历练,你才能脱胎换骨,取得一片新天地

D.她长着高挑的身材,有一头瀑布般的长发,无论走到哪里,都会鹤立鸡群,引人注目

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第3题
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦,在春秋争霸中,一鸣惊人,成为春秋五霸之一

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第4题
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.奶奶走起路来,总是踉踉跄跄的

B.老师自言自语的说:是谁动了我的电脑呢

C.所有人都拱伏无违,称呼他为大王

D.所有的孩子都在伸头缩颈地玩耍

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第5题
下列句子中括号里的词语使用不恰当的一项是()

A.恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他地予以还击

B.五年过去了,在这期间,整个世界(分崩离析)

C.同时,它们也是那些即将在(暴风骤雨)中诞生的新生文明必不可少的支柱

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第6题
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.他目光深邃,透着一股淡淡的忧伤

B.母爱是人类亘古不变的主题

C.海上日出真是美轮美奂

D.流落到荒岛的鲁滨孙十分孤独,为了回归人类社会,他苦心孤诣于制造独木舟

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第7题
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.真正的强大,不需要

B.中国药学家屠呦呦,潜心研究治疗疟疾的青蒿素,经历了190次失败,却(锲而不舍),终于成功

C.对政策的解读必须客观、真实、理性,尤其不能(断章取义),更不能扭曲本意

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第8题
下列句子中,中括号内成语使用不恰当的一项是()

A.[千钧一发]之际,消防员勇敢地冲进火海,抱出了小孩

B.我的哥哥考了大学,真是一件[大快人心]的好事

C.张老师对所有的学生都[一视同仁]

D.在知识的海洋中,你可以[随心所欲]地畅游

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第9题
下列句子中,关联词语使用不恰当的一项是()

A.我虽然跟鹅一样高,但几乎被它拖倒了

B.老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气的踱来踱去

C.因为天色已晚,所以老师还在灯下伏案工作

D.我们只要用正确的态度去看待身边的事物,就不会被吓倒

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第10题
下列句子中,加括号的词语使用不恰当的一项是()

A.为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常(废寝忘食)

B.只有(坚持不懈)地刻苦努力,才能取得优良的成绩

C.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族(梦寐以求)的伟大理想

D.他操作计算机非常熟练,已经达到(无所不为)的程度

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第11题
下列句子中括号内词语使用不恰当的一项是()

A.今天天气好,我们一起去登山,享受大自然的(天伦之乐)

B.课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生(忍俊不禁)

C.沿着晃动的梯子,我(小心翼翼)地爬上了沾满灰尘的小阁楼

D.老师的举动让孩子们停住了笑声,全场(鸦雀无声)

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