题目内容
（请给出正确答案）
A.小丽跟同学交往时总是很挑剔，觉得谁也不如自己
B.小红跟小伙伴说话时，总是恶声恶气，希望大家都听她的
C.琳琳为人热情，别人需要帮助时，她总是伸出援手
D.和同学一起玩时，小刚参加得很积极；当有人需要帮助时，他总是躲得远远的
答案
C、琳琳为人热情，别人需要帮助时，她总是伸出援手
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A.小丽跟同学交往时，总是很挑剔，觉得谁都不如自己
B.小红和小伙伴相处的时候总是恶声恶气，希望大家都听他的
C.琳琳为人热情，别人需要帮助的时，她总是伸出援手
D.和同学一起玩时，小刚总是积极参加。当人需要帮助时，他总是躲得远远的
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
A.珍藏的连环画、雪地捕鸟用的竹匾、小动物的陶俑……这些物品散落在鲁迅琳琅满目的童年世界中，让我们感受到先生温情、率性的一面
B.先生的手稿让我们赞叹不已：辑录的古籍工整精致，手抄的讲义条理清晰，作品的手稿修改精当……先生严谨、细致、认真的态度让我们钦佩
C.人生得一知己足矣是鲁迅先生书赠瞿秋白的一句话，他们肝胆相照，二人之间的战斗友谊成为中国革命史和文学史上广为传颂的佳话
D.展柜中摆放的鲁迅先生逝世时覆盖在他灵柩上的白色绸帐，上面题写的民族魂三个大字庄严肃穆，在我们的心中树立起一座不朽的丰碑
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.欣赏对方优势，相互取长补短
B.异性之间尽量不交往，因为异性交往容易让人敏感、遭到质疑，破坏同学友谊
C.相互理解、相互帮助、相互学习，共同进步
D.正确认识不同性别的个体差异，相互尊重
A.小王认为：绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用
B.小柯认为：绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用
C.小张认为：绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气
D.小明认为：绿色植物呼吸作用，吸入二氧化碳、放出氧气
A.他维护的是集体的利益
B.他非常重视同学友情
C.他没有坚持原则，是非不分
D.他有很强的集体荣誉感
A.便于学校对学生的统一管理
B.中学生都不会与异性同学正常交往
C.不利于中学生发展异性同学之间的友谊
D.可以彻底杜绝中学生中的不正常交往现象
A.适应不了学校
B.学习压力太大，竞争激烈
C.缺乏老师的关爱，老师的语言暴力等
D.同学中没有友谊，同学的语言暴力等
E.学校学风差，没有好的学习环境
F.集体中缺少温暖
