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[填空题]

个体的心理开展受()和()两方面因素的制约。

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第1题
蛋白质需求量受人体的生理状况与蛋白质的数量两方面因素的影响。()
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第2题
()即指当时的主观心理状态,在个体发展过程中个体与环境相互作用的经验的积累,包括早期经验和后期学习的经验以及人格发展的情况

A.生物学因素

B.心理学因素

C.社会文化因素

D.行为因素

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第3题
年幼儿童受生理和心理发展的影响,成就欲望和自信心都尚未发展起来,情商教育在学龄期开展较为合适。()
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第4题
下列关于品德与道德的区别的说法,正确的是()

A.道德是一种社会现象,而品德是一种个体现象

B.道德是调节社会关系的行为规范的完整体系,品德是社会道德要求的完整反映

C.道德作为社会意识形态,它不仅受社会发展规律的制约,又服从于个体的生理、心理发展规律的制约;而品德的形成和发展变化,主要只受社会发展规律的制约

D.品德是历史唯物主义、社会学、伦理学研究的对象,而道德则是心理学、教育学研究的对象

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第5题
组织人力资源离职率受()等因素的影响。
组织人力资源离职率受()等因素的影响。

A.宏观经济环境

B.社会福利

C.微观组织的状况

D.人力资源个体

E.社会文化意识

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第6题
以下对于道德和品德的关系描述,不正确的是()。

A.品德和道德是两个有区别的概念,但同时也有着密切的联系

B.道德反映的是社会对其成员的道德要求,同时也反映了个体道德需要与社会道德需求之间的关系

C.道德的发生、发展符合社会发展规律,但品德还要受个体生理、心理发展规律的制约

D.品德是社会道德和道德价值在个人身上的体现

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第7题
影响儿童心理发展的因素很多,其中个体心理发展的生物前提是()。

A.社会环境

B.家庭环境

C.遗传素质

D.学校教育

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第8题
影响儿童心理发展的因素很多,其中对个体心理发展起主导作用的是()。

A.社会环境

B.生理成熟

C.遗传素质

D.主观因素

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第9题
()是“毕生发展观”的观点。

A.心理发展有很大的个体可兜性

B.心理发展是单向前进,不可逆转的

C.年龄是心理发展的唯一因素

D.影响心理发展的因素有多种

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第10题
教师职业倦怠的产生主要受职业压力、环境因素及个体因素的影响,其中()属于个体因素。

A.自我概念

B.社会期望实

C.学生问题

D.工作负荷

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第11题
学校心理辅导的目标可以归纳为学会心理调适和什么两方面?

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