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[多选题]

怎样保持情绪安定愉快()

A.良好的情绪状态是心理健康的重要标志

B.良好的情绪是幼儿学习与发展的重要条件

C.良好的感受和体验是幼儿形成安定、愉快情绪的基础

D.良好的情感是建立在人与人之间的沟通交往之上

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ABC

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第1题
《纲要》中指出,幼儿园健康领域的目标是()。

A.身体健康,在集体生活中情绪安定愉快

B.生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力

C.知道必要的安全保健常识,学习保护自己

D.喜欢参加体育活动,动作协调灵活

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第2题
4-5岁幼儿情绪安定愉快目标是什么?

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第3题
发育良好的身体、愉快的情绪、()、()、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。

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第4题
要懂得怎样去调整情绪,必须有:()

A.良好的自信力

B.敏锐的观察力

C.良好的自制力

D.敏锐的觉察力

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第5题
上岗职工必须充分休息,保持良好的()。

A.工作劲头

B.精神状态

C.工作情绪

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第6题
开展娱乐活动对老年人起到()的作用。

A.缓解疲劳

B.治愈疾病

C.增加耐力

D.保持良好情绪

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第7题
心理健康是指 ()

A.保持乐观情绪,适应社会环境

B.用健康的生活方式调整身心

C.创造良好的人际关系

D.家庭和睦

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第8题
心理学表明,医患肢体恰当接触,会对患者产生良好的医疗效果,具体表现在()

A.人类在婴儿期接受母亲的抚触可即可获得安全感,使情绪安定

B.对病重的患儿进行触摸可以促进婴儿放松,稳定生命体征,降低基础代谢率

C.重症或病痛中的病人在接受来自医务人员的肢体安抚,减轻疼痛、焦虑、担忧等感觉

D.可促使伤口愈合、减少疼痛,减少焦虑,精神放松

E.以上都是

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第9题
新冠肺炎疫情期间,我们可以采取哪些措施保持良好的心理状态()

A.保持情绪稳定

B.规律有序生活

C.开展多种形式的病毒健康宣教

D.适当情绪表达

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第10题

()是启动自立支援的第一步。

A.补充充足的营养

B.补充充足的水分

C.补充充足的睡眠

D.能够自主活动

E.保持良好的情绪状态

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第11题
(),体现了婴儿社会性发展的能力

A.学习能力的提高

B.语言能力的发展

C.动作技能的发展

D.生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

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