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第2题
下列关于第一语言学习表述错误的是（)。
A.儿童语言发展的主要阶段是：哭喊、婴儿语、幼儿语、说话
B.儿童词汇学习速度逐年加速，直到五六岁时，吸收词汇的速度再次放慢
C.儿童一般是通过类推学会语言的语法的
D.儿童语义学习包含哭喊、对不舒服的物理刺激做出反应、借助手势并进行喊叫以引起周围环境的改变、使用喊叫来使听话者明白其表达意图等三个阶段
第3题
下面哪些特性是调节图层所具有的（)
A.调节图层是用来对图像进行色彩编辑，并不影响图像本身，并可随时将其删除
B.调节图层除了具有调整色彩的功能之外，还可以通过调整不透明度.选择不同的图层混合模式以及修改图层蒙版来达到特殊的效果
C.调节图层不能选择“与前一图层编组”命令
D.选择任何一个“图像>调整”弹出菜单中的色彩调整命令都可以生成一个新的调节图
第5题
关于“和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美”的教育建议有（)。
A.让幼儿观察常见动植物以及其他物体，引导幼儿用自己的语言、动作等描述它们的美的方面，如颜色、形状、形态等
B.和幼儿一起用图画、手工制品等来装饰和美化环境
C.支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏
D.让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受
