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[单选题]

关于教学查房的特点,下列哪项是正确的()。

A.教学查房以教师为主体,以小讲课形式进行讲授

B.教学查房分两阶段进行,包括床旁和示教室

C.教学查房是在查房教师组织下,以学生为主的师生互动的教学方式

D.讲行教学查房无需计划

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第1题
不属于教学查房的第三阶段的任务为()

A.对教学查房效果进行评价

B.总结临床病例特点

C.病例分析讨论

D.修改规培生病历

E.随堂作业及参考资料

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第2题
关于《道德与法治》教材使用的建议,下列说法正确的是?()①把握核心观点,制定教学目标②理清教材逻辑,建构教学逻辑③根据学生特点,联系社会生活④注重方法指导,指向知行合一

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第3题
下列哪一项是对教学查房正确的概述()

A.普通医疗查房

B.主任医师针对某一问题进行专业讲座

C.以向学生传授知识和解决患者具体问题为目的的一项临床教学活动

D.主任医师进行的理论授课

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第4题
按照师资培训的不同内容分,以下哪项不属于院级培训的内容()。

A.临床思维培训

B.技能带教培训

C.教学查房工作坊

D.新师资岗前培训

E.以上均是

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第5题
关于教学查房的说法,错误的是()

A.在临床教师的组织下

B.以临床教师为主体

C.以真实的临床病例为教学内容

D.采取师生互动形式

E.以临床诊治能力和临床思维能力培养为的教学活动

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第6题
下列关于客房服务员房间清洁的相关要求,叙述错误的是哪项()?
A.客房服务员在清洁房间不可同时开启两间,房内发现任何异常必须及时上报。

B.客房服务员在当值楼层中发现房间门半开或钥匙插在门上,应立即进房查看。如房间无人,需及时报告客房经理和安全服务员,通知前厅经理/副理做反锁处理。

C.对酒店高空做清洁保养时,应做好保护措施,避免摔倒受伤;必要时系好安全带。

D.客房经理/领班查房时要回避有客人的房间。

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第7题
教学查房的目的主要有()。

A.提高住培医师采集病史、体征、辅助检查等临床信息的能力

B.提高住培医师掌握相关疾病的特点和诊治方法

C.指导住培医师掌握规范化的临床思维方法,提高临床思维能力

D.培养住培医师的医学人文素养及职业精神

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第8题
下列关于“教学有法,教无定法”理解,正确的有()
下列关于“教学有法,教无定法”理解,正确的有()

A.教学方法没有统一的固定模式

B.根据教学内容选择适当方法

C.根据学生特点选择不同的方

D.教学方法因人而异自由选择

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第9题
下面不属于护理查房类型的是()

A.管理查房

B.业务查房

C.夜间查房

D.教学查房

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第10题
关于全科教学查房在讨论阶段的注意事项下面说法正确的是()

A.从症状入手,选择合适的切入点,善于从全科医生的角度去设问和引导

B.引导学员能够鉴别疾病的轻重缓急,清楚转诊指征,需要时能够做到及时转诊

C.在治疗计划中,只要关注药物治疗,不需要注重非药物的方法和手段

D.在患者康复后的建议中,能够引导全科学员通过对服务对象生活方式的引导,心理疏导

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第11题
以下属于临床护理教学查房方法的是()

A、操作演示

B、案例点评

C、病例讨论

D、观看录像

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