题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
以下哪些项是对4~5岁幼儿情绪培养的建议（）
A.情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止
B.有比较强烈情绪反应时，能在成人提醒下逐渐平静下来
C.愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰
D.能随着活动的需要转换情绪和注意
答案
BC
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止
B.有比较强烈情绪反应时，能在成人提醒下逐渐平静下来
C.愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰
D.能随着活动的需要转换情绪和注意
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A.让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯
B.激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯
C.帮助幼儿养成良好的学习习惯
D.帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯
E.帮助幼儿养成良好的饮食习惯
A.儿童认识物体大小、长短的次序要比认识物的数序发展的早
B.实物顺序的掌握比抽象的数序的掌握先发展
C.4~5岁儿童开始尝试真正的排序作业
D.6岁幼儿在进行10以内数的排序时，目测能力明显提高
E.排序能帮助幼儿理解数的顺序
A.绘画为幼儿思想表达和情感交流提供了一种有效的方式
B.美术是具体的可视符号，符合幼儿的思维阶段，能够促使幼儿的思维活动
C.通过观察与参与幼儿的绘画过程，成人可以更清楚地了解到幼儿
D.为幼儿发泄内心的情绪，提供了一种积极、安全的方式
E.幼儿在绘画过程中，包括思考、想象和创造等活动，有利于思维能力的发展
