A.20%
B.50%
C.90%
D.100%
A.如果他们第一个孩子有遗传病,后面三个孩子就不会有病。
B.如果他们前三个孩子都很健康,第四个孩子肯定有遗传病
C.他们生的孩子都可能有遗传病
A.情绪管理就是“情商”
B.中国的传统文化中,对于情绪管理主要强调压抑和忽略
C.情绪管理是个体管理和改变自己或他人情绪的过程
D.针对不同年龄段的学生,情绪管理的训练目标和深度各有不同
A.“母亲”代指圣母院的“钟”
B.“孩子”代指伽西莫多
C.钟最喜爱敲钟人伽西莫多
D.伽西莫多依旧热爱让他变聋的那些钟
A.注意环境的变化
B.了解肥胖的原因
C.提醒孩子多穿衣服
D.提醒孩子多喝水
A.婚姻辅导
B.家庭辅导
C.儿童辅导
D.亲职辅导
A.家长要指导孩子把自己的成败归结为自己可控的、内部的原因
B.要激发孩子学习动机,只要动机强就能成才
C.因为高中学习比较复杂,要多给孩子强调“刻苦”学习
D.制定的学习目标不需要太远大,主要针对高考就可以了
A.目标主要是针对眼前的高考
B.制定多个目标,为人生的可能做好准备
C.目标应该是明确且符合实际的
D.不宜制定太长远的目标,要多为以后的生活考虑