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A.针对困难的提问必须建立在现状问题的基础上
B.一定要表现出随便问问的样子
C.如果见到什么都问有没有困难，就很可能导致客户的反感
D.以上均正确
A.认为未来社会是一成不变的
B.强调实践是理论之源
C.认为不可能有关于未来社会的一个完整的、固定的蓝图
D.强调作细节性描述
E.与空想社会主义相同
A.“心灵，苦难的心灵，/不愿再流浪了，/我想回家，/……”
B.“他只是遗憾/他的祖先没有像他一样想过/不然，见到大海的该是他了”
C.“是一场风暴、一盏灯/把我们联系在一起/是一场风暴、另一盏灯/使我们再分东西”
D.“爱人的手指/和冬天的树枝/一起变得瘦削/再也听不到/熟识的海在呼唤/因为波浪们/已经消散”
A.中学生是如何支配压岁钱呢？我们应该如何正确使用压岁钱呢？你是否想过用它来做一些有意义的事？(比如捐给希望工程等)。对上述问题，我们作了一些调查。
B.徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机。”现已成为该美术馆的镇馆之宝。
C.2003年，中央教育部制订了中学语文“新课标”——《普通中学语文课程标准》——该课标是构建符合素质教育要求的新的语文基础课程的依据。
D.她一手提着竹篮，内中一个碗，空的;一手拄着比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
A.墨黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
B.中华人民共和国诞生于1949年10月1日，至今已将近半个多世纪了。
C.从大量事实中告诉我们：要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。
D.世界上没有也不可能有没有运动的物质。
A.某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样或某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的
B.某一对象的两种特征之间有没有联系
C.某一种现象或具有某一种特征的对象形成的原因是什么
D.某一种现象或某一类对象的某一种特征是怎样随着时间的延伸或年龄的增长而发展变化的
