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A.HOW，我们怎样来完成事情，我们采用什么方法来完成吗？指谁去做、做到什么程度、怎样做等，
B.HOWCOST,为什么花这个成本,可否降低,应该花多少成本？
C.WHAT，我们做的事情是什么？
D.WHO，这件事情由谁负责，有那些人来完成？
A.给客户退款20.8元
B.表示不支持退款
C.回复客户感谢您对百草味的支持，这边为您申请退款20.8元，您看可以吗
D.发安抚话术
为了确定避孕套的使用在降低有性行为的高中生之间传播性疾病的有效性，一个简单的模型为
其中， inf rate表示有性行为的学生中感染性病的比例， con use表示声称合理地使用了避孕套的男孩子比例，avg inc表示平均家庭收入， 而city则是一个表示所在学校是否处在城里的虚拟变量; 这个模型是在学校这个层次上做的。
(i)在因果性和其他条件不变的模式下解释上述方程，β1的符号应该是什么？
(ii)为什么inf rate和com se可能是联合决定的？
(iii)如果避孕套使用率随着性病感染率的上升而提高，所以在下式中
(iv)令aris表示一个二值变量，若学校有分发避孕套项目则取值1.解释这如何用于通过Ⅳ估计β1(和其他系数)。我们必须在每个方程中对concis做怎样的假定？
A.在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人
B.在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处
C.与他人交往有助于我们完善个性
D.参与集体活动有助于丰富自己的个性
E.在集体中能不断认识和完善自我
A.用字体中的下划线功能
B.将输入法先换成中文模式，然后按住Shift和-
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